Percepção e conhecimento na aprendizagem infantil a partir de escritos de Benjamin

vol.24 issue48

A orfandade da filosofia: funções e uso da imagem na República

Santo Agostinho e a educação como um fenômeno divino

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Educação e Filosofia

Print version ISSN 0102-6801On-line version ISSN 1982-596X

Educação e Filosofia vol.24 no.48 Uberlândia July/Dec. 2010

Percepção e conhecimento na aprendizagem infantil a partir de escritos de Benjamin.

Anita Helena Schlesener