La generación interactiva frente a un nuevo escenario de comunicación

vol.17 número33

Aportaciones al e-learning desde la investigación educativa

Sociedad móvil. Tecnología, identidad y cultura

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Comunicar: Revista Científica de Comunicacíon y Educacíon

versão On-line ISSN 1988-3293

Comunicar vol.17 no.33 Huelva jul./dez. 2009

La generación interactiva frente a un nuevo escenario de comunicación.

Julio Tello Díaz