O trabalho docente do professor formador no contexto atual das reformas e das mudanças no mundo contemporâneo

vol.91 issue227

Uma abordagem piagetiana para o planejamento do ensino de Física em cursos técnicos

Um programa de formação de professores: o caso da Universidade de São Paulo

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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

On-line version ISSN 2176-6681

R. Bras. Est. Pedag. vol.91 no.227 Brasília Jan/Apr. 2010

O trabalho docente do professor formador no contexto atual das reformas e das mudanças no mundo contemporâneo.

The docent work of teacher educators in the context of reforms and changes in contemporary world.

Marli Eliza Dalmazo Afonso de André, Patrícia C.Albieri de Almeida, Marcia de Souza Hobold, Neusa Banhara Ambrosetti, Laurizete Ferragut Passos, Ana Lúcia Manrique