Inspeção escolar e as estratégias de demarcação de espaço de poder e autonomia profissional (1912-1914)

vol.10 número02

Povoar o hinterland o ensino rural como fronteira entre estatística e educação na trajetória de Teixeira de Freitas

Associação Sul Rio-Grandense de Professores e Associação Católica de Professores apontamentos sobre a organização do professorado nas décadas de 1930 e 1940

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Revista Brasileira de História da Educação

versión On-line ISSN 2238-0094

Rev. Bras. Hist. Educ vol.10 no.02 Campinas mayo/ago. 2010

Inspeção escolar e as estratégias de demarcação de espaço de poder e autonomia profissional (1912-1914).

School inspection and strategies to set the limits of power space and professional autonomy (1912-1914).

Geisa Magela Veloso