Aproximações entre as políticas de certificação profissional no Brasil e em Portugal

vol.20 número42

Crianças e adolescentes em situação de rua: representações sociais no contexto educacional

Território, políticas públicas e educação do campo na Amazônia Paraense: o protagonismo dos movimentos sociais em debate

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Revista de Educação Pública

versão On-line ISSN 2238-2097

R. Educ. Públ. vol.20 no.42 Cuiabá jan./abr. 2011

Aproximações entre as políticas de certificação profissional no Brasil e em Portugal.

Approaches between the politics of professional certification in Brazil and Portugal.

Maria Clara Bueno Fischer, Ana Cláudia Ferreira Godinho, Ângela Beatriz Cavalli