 Editorial |
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| | Gandin, Luís Armando; Icle, Gilberto; Farenzena, Nalú; Rickes, Simone Moschen |
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| Apresentação |
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| | · Língua, discurso e sujeito na educação.
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| Língua, Discurso e Sujeito na Educação |
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| | · Paradas sobre palavras: a língua em prova na enunciação e na escrita
Authier-Revuz, Jacqueline
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| | · É sobre qual sujeito?
Normand, Claudine
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| | · A casa e a rua: uma relação política e social
Orlandi, Eni Puccinelli
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| | · Línguas nacionais no Sistema Nacional de Educação para o Desenvolvimento em Moçambique
Cossa, Lourenço Eugénio
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| | · O dizer da professora: para além da indignação
Fiss, Dóris Maria Luzzardi
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| | · Ressonâncias de ambivalência e resistência em uma sala de aula
Taschetto, Leonidas Roberto
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| | · A dificuldade da matemática no dizer do aluno: ressonâncias de sentido de um discurso
Silveira, Marisa Rosâni Abreu da
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| | · Análise de um fórum pedagógico de discussão na internet
Hartmann, Fernando
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| | · As primeiras professoras de Cláudia-MT entre 1978 e 1980: quem veio?
Tomé, Cristinne Leus
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| | · O analista de discurso em formação: apontamentos à prática analítica
Ernst-Pereira, Aracy; Mutti, Regina Maria Varini
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| Artigos |
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| | · Uma pesquisa longitudinal sobre professores e computadores
Santos, Gilberto Lacerda
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| | · A mestria da palavra e a formação de professores
Lajonquière, Leandro de
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| | · Programa de saúde da família e o governamento das populações
Weber, César Augusto Trinta
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| | · Do que vale para o que pode: corpos de Quincas Berro Dágua
Vasconcelos, Michele de Freitas Faria de; Seffner, Fernando
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| | · La psicologización del yo: materiales para una genealogía del descubrimiento del mundo interior
Álvarez-Uría, Fernando
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