Educ. rev. - issue39

Table of contents
Educ. Rev. no.39 Belo Horizonte July 2004

Editorial

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Palavra aberta

	· Pode a universidade ser reformada sem democracia? Notas para crítica aos fundamentos da reforma universitária do governo de Lula da Silva Leher, Roberto · text in Portuguese · Portuguese ( pdf )

Artigos

	· Os novos modos de regulação das políticas educativas na Europa: da regulação do sistema a um sistema de regulações Barroso, João · abstract in English \| Portuguese \| Spanish · text in Portuguese · Portuguese ( pdf )

	· La dimension axiológica de la formación profesional universitária: um reto frente a la globalización neoliberal Serpa, Gerardo Ramos · abstract in English \| Portuguese \| Spanish · text in Spanish · Spanish ( pdf )

	· Famílias populares e escola pública: uma relação dissonante · abstract in English \| Portuguese \| Spanish · text in Portuguese · Portuguese ( pdf )

	· Teorias sobre a origem do conhecimento biológico na infância: avanços, limites e implicações Teixeira, Francimar Martins · abstract in English \| Portuguese \| Spanish · text in Portuguese · Portuguese ( pdf )

	· A escolarização da música: concepções e contradições Pires, Nair · abstract in English \| Portuguese \| Spanish · text in Portuguese · Portuguese ( pdf )

	· Aprender o método industrioso de ler com análise: o projeto de criação da Sociedade Phylopolytechnica de São João Del-Rei (Minas Gerais, 1824-1828) Morais, Christianni Cardoso · abstract in English \| Portuguese \| Spanish · text in Portuguese · Portuguese ( pdf )

Resenhas

	· O avesso do modelo, bons professores e a psicanálise Santos, Catarina Angélica Silva · text in Portuguese · Portuguese ( pdf )

	· Lettre à tous ceux qui aiment lécolel Oliveira, Bernardo Jefferson de · text in Portuguese · Portuguese ( pdf )

	· Looking for Spinoza. Joy, Sorrow, and the Feeling Brain Wykrota, Jordelina Lage Martins · text in Portuguese · Portuguese ( pdf )