 Editorial |
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| | · Editorial
Conselho Editorial
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| Artigos |
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| | · Dispositivos digitais em educação: o que dizem professores e estudantes franceses e brasileiros
Annocque, François; Lemoine, Véronique; Lago, Ana Cristina Castro do
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| | · Estratégias de estudo e aprendizagem e resolução de problemas: ensino regular vs. ensino vocacional
Figueira, Ana Paula Couceiro; Costa, Ruben
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| | · Discurso sobre a Ciência na emergência histórica da "Rede Nacional de Educação e Ciência"
Schwantes, Lavínia; Henning, Paula Corrêa; Ribeiro, Paula Regina Costa
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| | · Inteligências múltiplas e autoria docente na produção de audiovisuais interativos
Soares, Ismênia Mangueira; Brennand, Edna Gusmão de Góes
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| | · Produção de texto no contexto da progressão dos gêneros textuais: proposições do livro didático
Silva, Jéssica Pereira da; Costa-Maciel, Débora Amorim Gomes da
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| | · Avaliação em larga escala e indicativos de qualidade na educação: como se processa essa relação?
Rocha, Paula Del Ponte; Ferreira, Maira
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| | · Tessituras intergovernamentais das políticas de accountability educacional
Schneider, Marilda Pasqual
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| | · A educação para o civismo e o patriotismo no Colégio Triângulo Mineiro de Uberaba (Minas Gerais, Brasil) nas décadas de 1940 e 1950
Soares, Edilene Alexandra Leal; Gatti, Giseli Cristina do Valle
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| | · Reflexões sobre a função social do professor na universidade
Boveto, Lais; Oliveira, Terezinha
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| | · Avaliação e gestão da autossustentabilidade organizacional: estudo de caso em Faculdade Particular de Fortaleza-Ceará
Lima, Marcos Antonio Martins; Cabral Neto, Antonio
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| Documentos |
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| | · Portaria nº 1, de 3 de janeiro de 1947
Araújo, Marta Maria de
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| Resenha |
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| | · O fim dos intelectuais acadêmicos... e o surgimento de outros
Santos, Tiago Ribeiro
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