 Editorial |
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| | · Editorial
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| Artigos |
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| | · Que aritmética para ensinar sistema métrico decimal? Saberes profissionais para o seu ensino
Guimarães, Marcos Denilson; Silva, Martha Raíssa Iane Santana da; França, Denise Medina
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| | · Tensões do SAEB e do IDEB para a educação de qualidade como direito
Mello, Liliane Ribeiro de; Bertagna, Regiane Helena
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| | · “O saber é e será produzido para ser vendido”: conhecimento na conjuração pós-moderna de Lyotard
Pena, Anderson dos Anjos Pereira; Zientarski, Clarice; Rech, Hildemar Luiz
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| | · A forma-escola inovadora: permanências, ressignificações e deslocamentos
Neves, Antônia Regina Gomes; Bahia, Sabrine Borges de Mello Hetti; Fabris, Elí Terezinha Henn
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| | · Engajamento coletivo na primavera secundarista: a ocupação da escola estadual José Lins do Rego (São Paulo, 2015)
Martins, Jonathan Alves; Queiroz, Maria Aparecida de
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| | · Concepções e práticas docentes: o que dizem as publicações sobre os cursos de Pedagogia a distância
Aragón, Rosane; Zorzi, Analisa; Turchielo, Luciana Boff
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| | · Pesquisa e formação docente: possibilidades da autoconfrontação
Carvalho, Maria Vilani Cosme de; Aguiar, Wanda Maria Junqueira; Alfredo, Raquel Antonio
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| | · O Pandemônio de 1918: testemunho de um médico
Venâncio Junior, André Luiz; Mignot, Ana Chrystina
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| | · Políticas públicas, gênero e currículo: notas para equidade
Alves, Cláudio Eduardo Resende
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| | · Controle e resistência do magistério capixaba (1908-1909): “o drama da professora Joanna Passos”
Bezerra, Ariadny; Simões, Regina Helena Silva
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| | · Elaboração de um framework para massive open online courses na formação contínua de professores: scoping literature review
Amado, Carolina; Pedro, Ana
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| | · Amor, sexo e distância física: pedagogias do webnamoro na pandemia da Covid-19
Silva Junior, Alcidesio Oliveira da; Félix, Jeane; Couto, Edvaldo Souza
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| | · Métodos Espiritográfico e Sonhográfico: poéticas tradutórias na pesquisa-docência
Campos, Maria Idalina Krause de; Reis, Marina dos; Corazza, Sandra Mara
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| | · O tempo e sua essencialidade na escola de tempo integral
Guimarães, Tereza Cristina de Almeida; Bernado, Elisangela da Silva
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| | · Permanecer na docência: o que revelam professores iniciantes egressos do Pibid?
Cavalcante, Maria Mikaele da Silva; Farias, Isabel Maria Sabino de
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| | · Gênero na docência em Física: a pedagogia da pedra contra o labirinto de cristal
Oliveira, Anna Luiza Martins de; Silva, Ribbyson José de Farias
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| | · Editais de concurso docente da Universidade Federal do Pampa: uma análise sobre a Lei de Cotas
Soares, Cristiane Barbosa; Silva, Fabiane Ferreira da
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| Documento |
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| | · O Testamento do Licenciado em Ensino Albino Duarte de Oliveira (1777)
Paula, Thiago do Nascimento Torres de
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| | · Regulamento da Escola Normal de Goyaz de 1926 (Decreto n° 829, de 25 de Fevereiro de 1926)
Santos, Tarsio Paula dos; Abreu, Sandra Elaine Aires de
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| Resenha |
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| | · Compreensão da educação escolar a partir do estudo de Martin Buber
Atanasio, Alinne Monteiro da Cruz
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| | · Identidade e liderança na prática do ensino
Vespa, Thiago Galbiatti
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| | · Sociedade do cansaço
Melo, Máximo Luiz Veríssimo de
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