 Artigos |
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| | · Contextualização curricular numa rede de escolas portuguesas: promessa ou oportunidade perdida?
Roldão, Maria do Céu; Almeid, Sílvia de
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| | · Impacto de la bonificación educacional en Pernambuco
Furtado, Clayton Sirilo do Valle; Soares, Tufi Machado
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| | · La (des)igualdad de conocimiento en el ciclo de alfabetización
Lima, Naira da Costa Muylaert; Bonamino, Alicia Maria Catalano de; Pontes, Luis Antonio Fajardo
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| | · Evaluación de la educación infantil em Australia: contribuciones para Brasil
Pimenta, Cláudia Oliveira
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| | · Evaluación del aprendizaje profesional en el prácticum supervisado: estudio exploratorio en la educación infantil
Araújo, Sara Barros; Antunes, Ana Pereira
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| | · Datos ausentes en evaluaciones educacionales: comparación de métodos de tratamiento
Vinha, Luis Gustavo do Amaral; Laros, Jacob Arie
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| | · Australia, Brasil y Canadá: impacto de las evaluaciones en la enseñanza de ciencias
Garcia, Paulo Sérgio; Fazio, Xavier; Panizzon, Debra; Bizzo, Nelio
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| | · Evaluación institucional en la educación básica: los desafíos de la implementación
Síveres, Luiz; Santos, José Roberto de Souza
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| | · Prácticas lectivas de matemáticas en aulas de primária
Lucena, Isabel Cristina Rodrigues de; Dias, Josete Leal; Borralho, António Manuel Águas
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| | · Indicadores educacionales de matrículas de estudiantes con discapacidad en Brasil (1974-2014)
Rebelo, Andressa Santos; Kassar, Mônica de Carvalho Magalhães
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