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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
versión impresa ISSN 0104-4036versión On-line ISSN 1809-4465

 

Tabla de contenido
Ensaio: aval. pol. públ. educ. v.12 n.43 Rio de Janeiro abr./jun. 2004

 Editorial
  
 Oliveira, Carlos Alberto Serpa de
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 Artigos
  
 ·  Aula no es necesariamente un aprendizaje
Demo, Pedro

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 ·  Evaluación y desarrollo organizacional de la escuela
Libório, Helena; Costa, Jorge Adelino

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 ·  Tecnologío de la informoción e comunicoclon en la escuela: nuevos horizontes en la producción escrita
Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de

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 ·  EI vestibular seriado (la selectividad en serie) y sus contribuciones para el perfeccionamiento del acceso a la enseñanza superior
Bacchetto, João Galvão

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 ·  Problem solving: la resolución de problemas como tarea y categoria pedagógicas
Cabanas, José Maria Quintana

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 Página Aberta
  
 ·  Sustentación X educación
Cabello, Lincoln Mattos

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 Pesquisas: em síntese
  
 ·  Declaraciones de corporeidad y paz: un studio fenomenológico sobre valores en el camino deli descubrimiento y comprensión de temas
Beltrão, Fernanda Barroso; Barbosa, Liliana Lima de S.; Spinelli, Nilton C.; Macário, Nilza M.

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