 Apresentação |
| | |
| | · Apresentação
Monteiro, Alexandrina
|
| | |
| Editorial |
| | |
| | · Explorando o conhecimento matemático através das conexões polissêmicas da etnomatemática.
Orey, Daniel Clark; Rosa, Milton
|
| | |
| Dossiê |
| | |
| | · Las interacciones polisémicas de la etnomatematica: una visión general
Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
|
| | |
| | · Etnomatemáticas tres propuestas pedagógicas para la educación básica
Bandeira, Francisco de Assis
|
| | |
| | · Etnomatemáticas y la búsqueda de paz y justicia social
D'Ambrosio, Ubiratan
|
| | |
| | · Conceptos matemáticos de los ancianos de la comunidad explorando la conexión entre contextos etnomatemáticos y prácticas en el aula
Mogege, Mosimege
|
| | |
| | · Conversaciones, controversias, y calculaciones en un Chilam Balam inédito de Yucatán
Tun, Molly
|
| | |
| | · Confluencia etnomatemáticas intersección de las visiones del mundo nativo y académico
Shockey, Tod; John, Mitchell Bear
|
| | |
| | · Las provocaciones polisémicas de la negociación fronteriza
Stathopoulou, Charoula; Appelbaum, Peter
|
| | |
| | · Un conjunto de herramientas matemáticas para la justicia generativa
Eglash, Ron; Bennett, Audrey; Drazan, John; Lachney, Michael; Babbitt, William
|
| | |
| Artigos |
| | |
| | · Maestros como investigadores y colaboración entre compañeros: investigación, información y conocimiento en el contexto escolar
Blank, Cintia Kath; Silva, João Alberto da
|
| | |
| | · Pactos de una racionalidad política, prácticas solidarias en la escuela inclusiva: modos de subjetivación de profesores
Lazzarin, Márcia Lise Lunardi; Hermes, Simoni Timm
|
| | |
| Documento |
| | |
| | · Malba Tahan + matemática = Malbatemática
Biani, Rosana Prado; Lorenzato, Sergio
|
| | |
| Ensaio |
| | |
| | · Seleción del conocimiento como operación antagónica
Ravallec, Carmen Teresa Gabriel Le; Rocha, Ana Angelita da
|
| | |
| | · Enseñar el moderno, vivier lo posible, representaciones de educación em romances modernistas ‘paulistas’
Ribeiro, Vanessa Konopczyk Amaral
|
| | |
| | · Interface entre la familia y el derecho a la enseñanza bilíngue para sujetos surdos: rompendo oposiciones binarias
Witkoski, Sílvia Andreis
|
| | |
pdf