Rev. Diálogo Educ. - vol.10 número31

Tabla de contenido
Rev. Diálogo Educ. vol.10 no.31 Curitiba sep./dic. 2010

Editorial

	Vosgerau, Dilmeire SantAnna Ramos · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

Dossiê

	· A formação continuada de professores para o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC): o caso do projeto Escolas em Rede, da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais Silva, Cleder Tadeu Antão da; Garíglio, José Ângelo · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Grupos de pesquisa: o acolhimento aos habitantes, visitantes e transeuntes de um ambiente virtual Brito, Glaucia da Silva; Knoll, Ariana Chagas Gerzson; Simonian, Michele · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Formação de professores numa visão complexa com o auxílio de metodologias e dispositivos em interfaces online Santos, Vanderlei Siqueira dos; Behrens, Marilda Aparecida; Torres, Patrícia Lupion; Matos, Elizete Lúcia Moreira · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· As particularidades e os fatores de sucesso na colaboração a distância entre professores no âmbito do projeto Cégep em Rede Poellhuber, Bruno; Fortin, Marie-Noëlle; Rosa, Sirléia Ferreira Silva · resumen en Portugués \| Inglés \| Francés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· As tecnologias educacionais na formação em educação ambiental para a sustentabilidade Guerra, Antonio Fernando Silveira · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Eduportfolio: a tool for second language teachers Karsenti, Thierry; Collin, Simon · resumen en Inglés \| Portugués · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

	· Esperanças, receios, crenças e valores: o que está presente no imaginário do professor quando planeja sua proposta de trabalho integrando as tecnologias? Costa, Sirley Terezinha Golemba; Vosgerau, Dilmeire SantAnna Ramos · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Harnessing ICT to support the mixed-mode delivery framework Keng, Koh Noi · resumen en Inglés \| Portugués · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

Diversos

	· Sobre algumas contradições da forma escolar Pereira, Marcos Villela · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· “Não estou preparado”: a construção da docência na educação inclusiva Saraiva, Ana Cláudia Lopes Chequer; Vicente, Carla Cristina; Ferenc, Alvanize Valente Fernandes · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Educação continuada coletivizada como espaço de investigação da socialização de professores Sambugari, Márcia Regina do Nascimento · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Integração dos elementos tempo/espaço e aprendizagem no cotidiano da sala de aula Portilho, Evelise Maria Labatut; Hoça, Liliamar · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

Resenha

	· Como as pessoas aprendem: cérebro, mente, experiência e escola Pasinato, Nara Maria Bernardes · texto en Portugués · Portugués ( pdf )