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Revista Diálogo Educacional
versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X

 

Sumário
Rev. Diálogo Educ. vol.21 no.69 Curitiba abr./jun 2021

 Apresentação
  
 ·  Memórias, museus e educação: reflexões e possibilidades didáticas na história ensinada
Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski; Zarbato, Jaqueline Ap. Martins; Pinto, Maria Helena Mendes Nabais Faria; Bazan, Sonia Alejandra

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 Dossiê
  
 ·  Ação educativa e prática social: possibilidades didáticas em museus de ciências
Lima, Jully Anne Almeida; Bernardo, José Roberto da Rocha

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 ·  A potencialidade dos museus de artes na formação de professores
Carvalho, Cristina; Gewerc, Monique

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 ·  Museu dos Dinossauros: perspectivas da museologia social sob lentes e vozes da comunidade do entorno*
Silva, Maria Betânia Moreira Carvalho; Colombo Junior, Pedro Donizete

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 ·  O Museu como memórias plurais e resistência cultural no Ensino de História
Mello, Janaína Cardoso de; Jesus, Priscila Maria de

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 ·  A educação estética no espaço expositivo do Museu de História e de Ciência - Lisboa, Portugal
Silva, Katia Franklin da; Konell, Vania; Reis, Gesiele

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 ·  Educação Histórica: o Museu e a importância da história local no ensino de História
Verde, Ana Paula dos Santos Reinaldo; Martins, Elcimar Simão

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 ·  A expografia do meio ambiente no museu de história natural: epistemologia, história e educação
Rodríguez, Iván Borroto; Torales-Campos, Marilia Andrade

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 ·  Patrimônio cultural e história das mulheres: reflexões e possibilidades didáticas
Zarbato, Jaqueline Aparecida Martins

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 ·  Memória e história: atravessamentos com a arte e a educação*
Dahmer, Carin Cristina; Barin, Ana Cláudia

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 ·  Educação para as relações étnico-raciais: o projeto Museu de História e Cultura Afro na escola
Castro, Vanessa Gomes de; Tavares, Thiago Rodrigues

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 ·  No entrecruzar da História, Patrimônio e Educação Étnico-Racial - Uma experiência decolonial possível na Educação de São José
Silva, Janaina Amorim da; Pontes, Mylene Silva de; Paim, Elison Antonio

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 Artigos
  
 ·  A pesquisa narrativa como possibilidade metodológica no âmbito da formação docente*
Reisdoefer, Deise Nivia; Lima, Valderez Marina do Rosário

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 ·  O dilema da autoridade educacional num mundo “fora dos eixos”
Petry, Cleriston; Cenci, Angelo Vitório

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 ·  A Concepção de Alfabetização e Letramento na Política Nacional de Alfabetização (PNA): entre tropeços e retrocessos
Andrade, Maria Eurácia Barreto De; Estrela, Sineide Cerqueira

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 ·  Século XXI e desigualdades nas condições de trabalho docente na educação superior
Vargas, Hustana Maria; Zuccarelli, Carolina; Honorato, Gabriela de Souza

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 ·  Transposição Didática (TD) e Transposição Profissional (TP): uma discussão sobre a noção de competência profissional do professor de matemática
Alves, Francisco Regis Vieira

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 ·  A LGBTQIAfobia sob o prisma das representações sociais de docentes
Oliveira Júnior, Isaias Batista de

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 ·  A prática pedagógica do formador do professor alfabetizador mobilizada pela pandemia nas instituições de Ensino Superior e o uso das tecnologias da informação e comunicação
Bacila, Maria Sílvia

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 ·  Educação Ambiental no Ensino Fundamental: aprendizagens estudantis e seus reflexos para além da escola
Reis, Geilson de Arruda; Schwertner, Suzana Feldens

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 ·  Como Ensinar Química?
Bedin, Everton

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