 Editorial |
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| | · Como redigir um artigo original
Coelho, Izabel Cristina Meister Martins; Hamamoto Filho, Pedro Tadao; Diniz, Rosiane Viana Zuza; Grosseman, Suely
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| Artigo Original |
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| | · Associações entre a autoeficácia docente e a utilização do Objective Structured Clinical Examination na educação médica
Bressa, Rebeca Carvalho; Murgo, Camélia Santina; Sena, Bárbara Cristina Soares
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| | · Análise da integração ensino-serviço para a formação de residentes em medicina de família e comunidade
Oliveira, Anderson Milfont Feitosa de; Moreira, Maria Rosilene Cândido; Xavier, Samyra Paula Lustoza; Machado, Maria De Fátima Antero Sousa
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| | · Da assistência à docência: narrativas de médicos sobre os múltiplos caminhos que os tornaram preceptores
Oliveira, Luciana Muri; Oliveira, Sandra Regina dos Santos Muri; Fonseca, Maria da Conceição Vinciprova
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| | · Cartografia das escolas médicas: a distribuição de cursos e vagas nos municípios brasileiros em 2020
Pereira, Douglas Vinícius Reis; Fernandes, Daniel de Lima Ruas; Mari, Julia Ferreira; Lage, Ana Luiza de Faria; Fernandes, Ana Paula Pinheiro Chagas
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| | · Integração semiologia e radiologia: nova tendência no processo de ensino e aprendizagem
Morais, Rafaela Queiroz de; Tedeschi, Luciana Thurler; Fontes, Cristina Asvolinsque Pantaleão; Santos, Marcia Maria Sales dos; Saad, Maria Auxiliadora Nogueira
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| | · Realidade ou simulação? Análise do desempenho de estudantes de Medicina em avaliações práticas distintas
Cassiano, Matheus Santarosa; Passeri, Silvia Maria Riceto Ronchim; Lutaif, Nelson Afonso
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| | · Fluxo do esgotamento: interrogando o processo de produção do tempo/cansaço no internato médico
Oliveira, Suellen Magalhães Dias; Hasse, Mariana; Teixeira, Flávia do Bonsucesso
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| | · Matriz de competências para o ensino da homeopatia na graduação médica
Freitas, Francisco José de; Mello, Rodrigo da Fontoura de Albuquerque; Barbosa, Maria Tereza Serrano
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| | · Ensinar competências não técnicas para atendimentos de emergência: percepções de professores médicos
Rey, Ruan Romualdo; Pereira, Anna Cinthia Tobias; Rosa, Kamila Rangel; Oliveira, Mayara De Abreu; Fava, Silvana Maria Coelho Leite; Lima, Rogério Silva
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| | · Simulador para o treinamento da técnica do reflexo vermelho em recém-nascidos
Dias, Mauricio Leonardi da Silva; Kadosaki, Danilo Jun; Souza, Igor Santos de; David, Joacy Pedro Franco; Caldas, Ivete Furtado Ribeiro; Chaves, Rafael Oliveira
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| | · Formação humanística em medicina por meio da dança em hospital: percepções de alunos
Lisboa, Amanda Barbosa; Ciccone, Marcela Rodrigues; Kadekaru, Marina; Rios, Izabel Cristina
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| | · Avaliação dos níveis de ansiedade e seus fatores associados em estudantes internos de Medicina
Nogueira, Érika Guimarães; Matos, Nathália Camargo de; Machado, Jordana Nascimento; Araújo, Luciana Benevides de; Silva, Antonio Márcio Teodoro Cordeiro; Almeida, Rogério José de
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| | · Receptividade à participação de estudantes em consultas ginecológicas: motivos das pacientes e suas avaliações da comunicação interpessoal dos aprendizes
Sobral, Dejano Tavares; Wanderley, Miriam da Silva
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| | · Desafios para o aprendizado de neurorradiologia na graduação médica: análise do ponto de vista discente
Feitosa, Esther de Alencar Araripe Falcão; Costa Neto, Luiz Henrique; Gregório, Carina de Oliveira; Limas, Letícia Nobre; Silva, Paulo Goberlânio de Barros; Jucá, Carlos Eduardo Barros
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| | · Sintomas de ansiedade e depressão entre estudantes de medicina: estudo de prevalência e fatores associados
Sacramento, Bartira Oliveira; Anjos, Tassiana Lima dos; Barbosa, Ana Gabriela Lopes; Tavares, Camila Fagundes; Dias, Juarez Pereira
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| | · Abordagem do suicídio na educação médica: analisando o tema na perspectiva dos acadêmicos de medicina
Soeiro, Ana Cristina Vidigal; Limonge, Lívia Gomes; Lopes, Nicole Salomão; Fayal, Syenne Pimentel
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| | · Alteração do cronotipo em universitários da área da saúde com sonolência diurna excessiva
Kintschev, Marília Rocha; Shimada, Suellen Suemi; Silva, Maria Olivia da; Barros, Yara Viñé de; Hoffmann-Santos, Hugo Dias
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| | · Raciocínio clínico: percepções e práticas de estudantes de medicina
Landim, Daniel Moreira Paes; Moreno-Neto, José Luiz; Soares, Jorgana Fernanda de Souza
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| | · Análise de conteúdo de duas avaliações externas brasileiras de cursos de medicina: Enade e Revalida
Carvalho, Annie Beatriz de; Resende, Helder Lamin; Faria, Rosa Malena Delbone de; Toledo Júnior, Antonio
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| | · Tradução e adaptação transcultural do instrumento de avaliação do profissionalismo P-MEX para uso em médicos residentes
Holdefer, Mariana Matias de Lima; Sena, Cláudia Fonseca; Naghettini, Alessandra Vitorino; Pereira, Edna Regina Silva
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| | · Perfil e trajetória dos egressos de programas de residência das áreas básicas: um corte transversal
Lima, Eduardo Jorge da Fonseca; Lima, Pedro Jorge Serra da Fonseca; Andrade, Pedro Henrique Alves de; Castro, Lucas Miranda; Fernandes, Afra Suassuna
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| | · Educação remota na continuidade da formação médica em tempos de pandemia: viabilidade e percepções
Silva, Pedro Henrique dos Santos; Faustino, Luciana Rocha; Oliveira Sobrinho, Maurício Santana de; Silva, Franciele Basso Fernandes
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| | · A dimensão da formação no Programa Mais Médicos: hiato entre propostas e implementação
Rocha, Erika Maria Sampaio; Sarti, Thiago Dias; Azevedo, George Dantas de; Filippon, Jonathan; Siqueira, Carlos Eduardo Gomes; Andrade, Maria Angélica Carvalho
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| | · A (in)visibilidade gênero no currículo e na prática de duas especialidades médicas
Couto, Marcia Thereza; Machin, Rosana; Costa, Maria Renata Mencacci; Rocha, Ana Luisa Smith; Modesto, Antônio Augusto; Germani, Ana Claudia Camargo
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| | · Educação médica: linha do tempo e panorama da pós-graduação stricto sensu no Brasil
Piotto, Hayslla Boaventura; Calabró, Luciana
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| | · Massive online open course como estratégia para o ensino de segurança no processo de medicação
Pessoa, Thiago de Lima; Gama, Zenewton André da Silva; Medeiros, Paulo José de; Freitas, Marise Reis de
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| | · Carga horária de saúde coletiva antes do internato em escolas médicas brasileiras
Oliveira, Sofia Romay; Martini, Athos Paulo Santos; Grosseman, Suely
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| | · Associação entre inteligência emocional e empatia em estudantes de Medicina: estudo transversal unicêntrico, Brasil, 2019
Silva, Janaína Teixeira Nunes; Toledo Júnior, Antonio
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| | · Carga horária de cirurgia em escolas médicas do Brasil
Martini, Athos Paulo Santos; Oliveira, Sofia Romay; Grosseman, Suely
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| Revisão |
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| | · Inserção da acupuntura no ensino médico: revisão sistemática das experiências brasileiras
Correia, Divanise Suruagy; Cardoso, Geraldo Mario de Carvalho; Taveira, Maria das Graças Monte Mello; Duarte, Elza Marculino; Souza, Carlos Dornels Freire de
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| | · Estratégias pedagógicas na educação médica ante os desafios da Covid-19: uma revisão de escopo
Moretti-Pires, Rodrigo Otávio; Campos, Dalvan Antônio de; Tesser Junior, Zeno Carlos; Oliveira Junior, João Batista de; Turatti, Bárbara de Oliveira; Oliveira, Daniel Canavese de
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| Relato de Experiência |
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| | · Telemedicina nas instituições de longa permanência para idosos como social accountability no contexto da Covid-19
Bertasso, Carolina Pimentel; Guerra, Amanda Cristina Netto; Pereira, Fernanda; Nakazato, Lissa; Delatore, Lara Godela; Anbar Neto, Toufic; Spadacio, Cristiane
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| | · Experiência da rápida implementação de serviço pioneiro em telessaúde durante a crise da Covid-19
Freitas, Brunnella Alcantara Chagas de; Fialho, Wilmara Lopes; Prado, Mara Rubia Maciel Cardoso do
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| | · Projeto de ensino como apoio ao telemonitoramento dos casos de Covid-19
Silveira, Rodrigo Pinheiro; Costa, Joicely Melo da; França, Siglia Sousa de; Pereira, Rita de Cássia Ribeiro; Lomonaco, Leonardo Assad; Leal Junior, Osvaldo de Sousa
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| Ensaio |
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| | · Desafios bioéticos na formação médica: uma perspectiva teleológica e axiológica
Petry, Adriana Ubirajara Silva; Biasoli, Luís Fernando
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| | · Estudantes de Medicina no enfrentamento da pandemia da Covid-19 no Brasil: reflexões éticas
Freitas, Cleide Aparecida de; Arruda, Gustavo Freitas Alves de; Arruda, Giovanna Cecília Freitas Alves de; Feitosa, Saulo Ferreira
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| Errata |
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| | · ERRATA EM: Revista Brasileira de Educação Médica, volume 42, número 1
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