 Editorial |
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| | · Editorial - Educação Teoria e Prádica v29n61: Maio-Agosto 2019
Chaluh, Laura Noemi
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| Artigos |
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| | · REFLEXIONES HISTÓRICAS: ¿POR QUÉ UNA CLASE DE ARTE?
Silva, Maria Betânia e
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| | · EL ARTE COMO DISCIPLINA EPISTÉMICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
Castro, Uelinton; Costa, Áurea de Carvalho; Paes, Paulo Cesar Duarte
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| | · DE LA SEMIFORMACIÓN HASTA LA OMNILATERALIDAD: REFLECCIONES SOBRE UTOPIAS FORMATIVAS Y EMANCIPACIÓN
Roitberg, Guilherme Prado
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| | · LA PERSPECTIVA POLÍTICO-PEDAGÓGICA EN LA EDUCACIÓN POPULAR DE PAULO FREIRE Y LA RELEVANCIA DE SU PENSAMIENTO
Battestin, Cláudia; Weyh, Cênio Back
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| | · EL MST COMO SUJETO EDUCATIVO: HISTORIA DE LO ASENTAMIENTO ROSELI NUNES EN MIRASSOL D´OESTE-MT
Cruz, Marcia Aparecida de Barros da; Machado, Ilma Ferreira; Zart, Laudemir Luiz
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| | · LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS DOCENTES EN EL CONEXTO DEL PIBID Y EL TRABAJO CON EL PORTAFOLIO
Freitas, Mariane de; Junges, Kelen dos Santos
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| | · POTENCIAL DE APRENDIZAJE OBSERVACIONAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA INCLUSIVA
Iaochite, Roberto Tadeu; Costa Filho, Roraima Alves da; Fernandes, Mayra Matias; Palla-Kane, Ana
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| | · PIBID COMO EXPERIENCIA DE FORMACIÓN: PERSPECTIVAS DE LOS PROFESORES SUPERVISORES
Cavalcante, Maria Mikaele Silva; Santos, Maria Adriana Borges; Silva, Silvina Pimentel; Ferreira, Heraldo Simões
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| | · TRABAJO DOCENTE Y ENSEÑANZA DE QUÍMICA EN LA ESCUELA SECUNDARIA INTEGRAL
Pereira, Pamela Ranielle da Silva; Silva, Katharine Ninive Pinto
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| | · POLÍTICA DE AMPLIACIÓN DE LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL: EL NIÑO INGRESANTE Y SU EDUCACIÓN EN LOS DOCUMENTOS OFICIALES
Silva, Jaqueline Cristina da; Ramos, Géssica Priscila
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| | · NIÑOS, NATURALEZA Y FOTOGRAFÍA: UNA EXPERIENCIA EN EL CERRADO
Silva, Gabriella Pizzolante da; Souza, Carolina Rodrigues de; Fagionato-Ruffino, Sandra
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| | · TARJETA DE PAGA PARA NIÑOS E JOVENES: ¿UNA PEDAGOGIA SEGÚN LOS MOLDES DEL TEATRO NEGRO?
Souza, Lucas Vitor Vilela; Hennigen, Inês
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| | · MÉTODO REPETITIVO PARA DISLÉXICOS: CÓMO DIAGNOSTICAR Y DESELVOLVER HABILIDADES DE LECTURA EN DISLEXICOS
Silva, André Pontes
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| | · CONOCIMIENTO DE LOS PROFESIONALES DE EDUCACIÓN INFANTIL SOBRE EL TRANSTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
Oliveira-Franco, Carine Ramos de; Rodrigues, Olga Maria Piazentin Rolim
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| | · MÁS ALLÁ DE LA DISCAPACIDAD: UNA INTERVENCIÓN EDUCATIVA NO FORMAL EN EL ÁMBITO DE LA DISCAPACIDAD MENTAL
Antunes, Maria Conceição Pinto; Sampaio, Ana Patrícia
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| Resenhas |
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| | · JUEGOS Y DIVERSIONES: TIEMPOS, ESPACIOS Y DIVERSIDAD
Caetano, Ubirajara da Silva; Gomes, Marineide de Oliveira
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