Revista Teias - vol.22 número67

Sumário
Revista Teias vol.22 no.67 Rio de Janeiro out./Dez 2021

Editorial

	· EDITORIAL Paiva, Jane; Leonardi, Paula · texto em Português · Português ( pdf )

	· CELEBRAR PAULO FREIRE: reencantar o mundo e as utopias Silva, Alexandra Lima da; Gasse, Stéphanie · texto em Português · Português ( pdf )

A AMOROSIDADE NO ATO DE EDUCAR EM PAULO FREIRE E HUMBERTO MATURANA: aproximações possíveis Jackiw, Elizandra; Benvenutti, Cristiane Dall’Agnol da Silva; Haracemiv, Sonia Maria Chaves · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

ENTRE SÍSIFO E CHRONOS: uma reflexão sobre tempos da docência, da infância e da esperança Bernar, Aline Praça; Eckhardt, Fabiana; Moreira, Renato Simões · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

PAULO FREIRE E MARTIN-BARÓ, CAMINHOS CRUZADOS: Um ensaio de compreensão sobre consciência e educação Gonçalves, Ruth Maria de Paula; Castro, Valeska Mariano de · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

*SÊNECA E PAULO FREIRE: leitura como equipagem contra a stultitia* contemporânea** Campesato, Maria Alice Gouvêa · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

DA AUTONOMIA AO APRISIONAMENTO: A faceta conservadora e os ataques ao patrono da educação brasileira Ferreira, Rafael de Farias; Hermida, Jorge Fernando · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

PAULO FREIRE E O PENSAMENTO EDUCACIONAL PROGRESSISTA BRASILEIRO: ataques do Escola sem Partido Catrinck, Isabela Maria Oliveira; Ribeiro, Maria Clara Maciel de Araújo · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

POR UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA: contribuições de Paulo Freire Barros, Maria de Lourdes Teixeira; Souza, Maria Inês Marcondes de · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

EDUCAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO: acerca da concepção freireana de Ser mais Silva, Cleonice Aparecida Raphael da Silva; Galuch, Maria Terezinha Bellanda; Bido, José Mateus · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

ALFABETIZAÇÃO E DIALOGICIDADE FREIREANA: aprendizagens, sentidos e possibilidades Souza, Leila Damiana Almeida dos Santos; Souza, Kleber Peixoto de · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

EXPERIÊNCIAS DE UM SARAU: o inédito viável em meio a pandemia Rodrigues, Penélope Alberto; Carrijo, Viviane Letícia Silva; Modesto-Sarra, Luciana Kool · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

O ESPAÇO VIVIDO E A PEDAGOGIA SITUADA DE PAULO FREIRE Serra, Enio · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

PAULO FREIRE E A PESQUISA NARRATIVA (AUTO)BIOGRÁFICA: diálogos entre leitura do mundo, de si e de trajetórias de formação Henriques, Eda de Oliveira; Guimarães, Heriédna Cardoso; Rodrigues, Verônica Fabiola Neves · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

O DESENVOLVIMENTO DE UMA PEDAGOGIA NARRATIVA NO BRASIL: as contribuições de Paulo Freire Morais, Joelson de Sousa; Martins, Helen Arantes; Bragança, Inês Ferreira de Souza · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

PAULO FREIRE E WALTER BENJAMIN: notas sobre o tempo, a história, o campo do sensível e a educação Miklos, Dilson · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

SITUAÇÃO LIMITE E FORMAÇÃO DOCENTE: reconfigurações pedagógicas em tempos de pandemia Santos, Geniana dos; Pereira, Maria Gabriela Ferreira · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

É TEMPO DE ESPERANÇAR: contribuições da epistemologia freireana na/para uma formação continuada Cezar, Mariana dos Santos; Oliveira, Samuel Rocha de · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

EDUCAÇÃO FÍSICA, FORMAÇÃO CONTINUADA E PAULO FREIRE: reflexões sobre uma proposta pedagógica remota Andrade, Danielle Müller de; Montiel, Fabiana Celente; Guimarães, Márcia Rejane Vieira · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

*PERCEPÇÕES DE TRABALHO E FORMAÇÃO: Tessituras do quefazer* com a cultura de paz** Santos, Madson Pinto dos; Nakashima, Rosária Helena Ruiz · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO NO CAMPO: o projeto político pedagógico da escola estadual professor João Florentino da Silva Neto, na cidade de Cáceres-MT. Almeida, Leandro de; Romanoswski, Joana Paulin · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

CULTURAS QUILOMBOLAS INVISIBILIZADAS NOS CURRÍCULOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: caminhos em Freire para a humanização Feldmann, Marina Graziela; Libório, Andréia Regina Silva Cabral · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

PAULO FREIRE E A ESCOLA NECESSÁRIA À INCLUSÃO Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

UMA PROPOSTA METODOLÓGICA DE CONSCIENTIZAÇÃO PARA A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ESCOLAR: a partir da Teoria de Paulo Freire Correio, Silvia Patrícia da Silva Marques; Vestena, Carla Luciane Blum; Correio, Leandro Redin Vestena · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

APRENDENDO COM OS PROCESSOS REVOLUCIONÁRIOS NO CONTINENTE AFRICANO: práticas pedagógicas de Paulo Freire Santos, José Francisco dos · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E PROFESSORAS QUE ENSINAM MATEMÁTICA: interlocução dos conhecimentos escolar e do cotidiano Costa, Rodrigo Tadeu Pereira da; Oliveira, Cristiane Coppe de · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

MULHERES DA E NA EJA: tecendo reflexões a partir das contribuições de Paulo Freire Barreto, Maria Cláudia Mota dos Santos; Musial, Gilvanice Barbosa da Silva · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

*ENSINO DE CIÊNCIAS FREIRIANO: uma análise do livro Minha dança tem história, de bell hooks* Quintanilha, Eloize Braga; Costa, Fernanda Antunes Gomes da · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

PEDAGOGIE ET UTOPIE: toujours! Houssaye, Jean · resumo em Português \| Francês \| Inglês \| Espanhol · texto em Francês · Francês ( pdf )

O LEGADO DE PAULO FREIRE PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS CONTEXTOS ATUAIS: conquistar coletivamente autonomia para democratizar a construção ética das práticas Lorenzatti, María del Carmen; Saldari, Valentina · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

CURRÍCULO E JUSTIÇA ESCOLAR EM CONTEXTOS PLURICULTURAIS Kaplan, Carina Viviana; Sulca, Elisa Martina de los Angeles · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA ESCUELA: antes y después de la pandemia de Covid-19 Kalman, Judith · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

PAULO FREIRE, ALEGRIA E ESPERANÇA Mensagem para educadores de jovens e adultos de Angra dos Reis (1994) Sales, Sandra Regina · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: proposições legais no contexto neoliberal brasileiro Miki, Pérsida da Silva Ribeiro; Maciel, Carlos César Macêdo · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

SILENCIAMENTO E DIÁLOGO NA AVALIAÇÃO ESCOLAR Esteban, Maria Teresa; Pina, Bruna de Souza Fabricante · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

“SER” UM/A PROFESSOR/A DISSIDENTE: entre a vida que se constrói de forma contingente e a ficção representativa Silva, Silas Veloso de Paula; Alves, Isabella Nara Costa · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

A EXPERIÊNCIA ESTÉTICA NA PRÁTICA DOCENTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA Santos, Maurício Inácio dos; Betlinski, Carlos · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

INVENÇÕES NA\DA ESCOLA: movimentos estéticos com a massinha Silva, Bianca de Menezes Castro da · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

SABERES DOCENTES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA FAMÍLIA AGROECOLÓGICA DO MACACOARI Pereira, Walquíria de Araújo; Gomes, Raimunda Kelly Silva · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

CULTURAS INFANTIS, BRINCADEIRAS E APRENDIZAGEM ESCRITA NA PRÉ-ESCOLA Kremer, Claines; Barbosa, Maria Carmen Silveira · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

IMAGINAÇÃO CRIADORA, CRIAÇÃO LITERÁRIA E DESENVOLVIMENTO INFANTIL Cunha, Neire Márcia da; Bortolanza, Ana Maria Esteves · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

LEITURA NA TELA POR ESTUDANTES DO 5º ANO: reflexões acerca da constituição de um leitor digital Boeira, Adriana Ferreira; Ramos, Flávia Brocchetto; Rela, Eliana · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

COMUNIDADE DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO NO BRASIL: análises das contribuições e colaborações Semaan, Gustavo Silva; Silva, Edelberto Franco; Brito, José André de Moura · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

BRINQUEDO CIENTÍFICO COM MATERIAL RECICLÁVEL: uma forma lúdica de ensinar e aprender Ciências Marques, Rodolfo de Moura; Menezes, Paulo Henrique Dias · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

A PESQUISA NA INICIAÇÃO CIENTÍFICA DE ENSINO MÉDIO E O JOVEM ESTUDANTE: uma visão semiótica e auto-organizada Antunes, Alan Rodrigo; Lima, Márcia Regina Canhoto de · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )