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Educação e Filosofia
versión impresa ISSN 0102-6801versión On-line ISSN 1982-596X

 

Tabla de contenido
Educação e Filosofia vol.34 no.72 Uberlândia set./dic 2020

 Editorial
  
 ·  O fim dos periódicos pode ser dito de muitas maneiras
Seneda, Marcos César

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 Dossiê A ideia de homem em Descartes
  
 ·  Apresentação do Dossiê A ideia de homem em Descartes
Soares, Alexandre Guimarães Tadeu de

        · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  Descartes e a ideia de homem. Imperfeição e perfeição do homem
Guenancia, Pierre

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 ·  Claude Clerselier leitor da dúvida de René Descartes
Agostini, Siegrid

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 ·  Friedrich Nietzsche e a crítica da subjetividade cartesiana
Gatto, Alfredo

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 ·  A admiração como princípio fenomenológico da subjetividade
Starzynski, Wojciech

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 ·  A questão sobre o homem e a II Meditação
Agostini, Igor

        · resumen en Italiano | Inglés | Portugués     · texto en Italiano     · Italiano ( pdf )
  
 ·  Considerações sobre a impossibilidade de definir o homem a partir de Descartes
Soares, Alexandre Guimarães Tadeu de

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 Artigos
  
 ·  Alumnos con discapacidad: modelo de inclusión de la Universidad Federal de San Carlos
Juárez, Miriam Viridiana Verástegui; Lacerda, Cristina Broglia Feitosa de

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 ·  Às voltas com a questão do sujeito: da transparência à encarnação
Santos, Renato

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 ·  Cine en el retiro: encuentros, gestos y acontecimientos
Walter, Fernanda Omelczuk; Scareli, Giovana

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 ·  A comunidade dos amantes: anacronismo e aforismo em questão em Blanchot e Derrida
Dionizio, Mayara Joice; Ferreira, Gabriel Bonesi

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 ·  Educación y experiencia
Santos, Rainri Back dos

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 ·  Filosofía, lenguaje y educación: algunos comentários inspirados em uma perspectiva wittgensteiniana
Loiola, Eder Marques

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 ·  La metafísica de Los Principios de las Matemáticas de Russell y la controversia sobre la supuesta similitud entre esta metafísica y la ontología meinongiana
Pitt, Eduardo Antônio

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 ·  Para el “resto de los profesores y utilidad de los discípulos”: pautas para educar la infância en el manual pedagógico Nova Escola de Meninos (Portugal, siglo XVIII)
Cruz, Fernando Cezar Ripe da; Amaral, Giana Lange do

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 ·  Pobreza e educação: diálogos entre o passado e o presente, entre conformações e resistências docentes
Favacho, André Márcio Picanço; Mendes, Geovana Mendonça Lunardi

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 ·  Teorias do Intelecto na Idade Média Latina De anima III, cap. 5 de Aristóteles e sua tradição medieval
Schneider, Jakob Hans Josef

        · resumen en Portugués | Inglés | Alemán     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )