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Educação e Filosofia
versão impressa ISSN 0102-6801versão On-line ISSN 1982-596X

 

Sumário
Educação e Filosofia vol.34 no.72 Uberlândia set./dez 2020

 Editorial
  
 ·  O fim dos periódicos pode ser dito de muitas maneiras
Seneda, Marcos César

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 Dossiê A ideia de homem em Descartes
  
 ·  Apresentação do Dossiê A ideia de homem em Descartes
Soares, Alexandre Guimarães Tadeu de

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 ·  Descartes e a ideia de homem. Imperfeição e perfeição do homem
Guenancia, Pierre

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 ·  Claude Clerselier leitor da dúvida de René Descartes
Agostini, Siegrid

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 ·  Friedrich Nietzsche e a crítica da subjetividade cartesiana
Gatto, Alfredo

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 ·  A admiração como princípio fenomenológico da subjetividade
Starzynski, Wojciech

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 ·  A questão sobre o homem e a II Meditação
Agostini, Igor

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 ·  Considerações sobre a impossibilidade de definir o homem a partir de Descartes
Soares, Alexandre Guimarães Tadeu de

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 Artigos
  
 ·  Alunos com deficiência: modelo de inclusão na Universidade Federal de São Carlos
Juárez, Miriam Viridiana Verástegui; Lacerda, Cristina Broglia Feitosa de

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 ·  Às voltas com a questão do sujeito: da transparência à encarnação
Santos, Renato

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 ·  Cinema no abrigo: encontros, gestos e acontecimento
Walter, Fernanda Omelczuk; Scareli, Giovana

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 ·  A comunidade dos amantes: anacronismo e aforismo em questão em Blanchot e Derrida
Dionizio, Mayara Joice; Ferreira, Gabriel Bonesi

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 ·  Educação e experiência
Santos, Rainri Back dos

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 ·  Filosofia, linguagem e formação: algumas observações de inspiração wittgensteiniana
Loiola, Eder Marques

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 ·  A metafísica de Os Princípios da Matemática de Russell e a controvérsia à respeito da suposta semelhança entre essa metafísica e a ontologia meinongiana
Pitt, Eduardo Antônio

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 ·  Para o “descanço dos Mestres, e utilidade dos Discipulos”: direções para a educação dos infantis no manual pedagógico Nova Escola de Meninos (Portugal, século XVIII)
Cruz, Fernando Cezar Ripe da; Amaral, Giana Lange do

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 ·  Pobreza e educação: diálogos entre o passado e o presente, entre conformações e resistências docentes
Favacho, André Márcio Picanço; Mendes, Geovana Mendonça Lunardi

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 ·  Teorias do Intelecto na Idade Média Latina De anima III, cap. 5 de Aristóteles e sua tradição medieval
Schneider, Jakob Hans Josef

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