 Artigos |
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| | · La formación política del profesor: una mirada a la historia
Ghedin, Evandro Luiz; Maciel, Carlos César Macêdo
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| | · O conhecimento em essência e a linguagem como referência: uma discussão sobre as bases filosóficas da educação
Teixeira Junior, Valdomiro Pinheiro
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| | · Apontamentos retóricos sobre o conceito de oração em Teresa d'Ávila: rumo a uma pedagogia mística
Piovezan, Gustavo
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| | · Sobre la continuidad metodológica en Michel Foucault: de la fundación de una teoría del enunciado al cuidado del yo
Melo, Vinícius Dias de; Vitorino, Artur José Renda
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| | · A stultitia na contemporaneidade e a importância da leitura e da escrita em escolas e universidades
Rodrigues, Elisandro; Marangon, Márcio Luís; Schuler, Betina
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| | · Dudando del dualismo cartesiano y sus consecuencias en las prácticas y estructuras escolares contemporáneas al margen del capitalismo
Oliveira, André Luiz Correia Gonçalves de
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| | · Vir a ser cidadão: Educação, Política e Psicologia do Desenvolvimento
Machado, Diandra Dal Sent
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| | · Totalidad dialética: contribuciones para abandonar los límites entre filosofía e interdisciplinaridad
Gomes, Marcelo
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| | · Génesis y proceso histórico del complejo del arte en el cotidiano del ser social en la Estética de Lukács
Araujo, Adéle Cristina Braga; Rabelo, Josefa Jackline
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| | · Nietzsche y Educación: conocimiento y cultura en el Estado Moderno
Vieira, Juliana Santos Monteiro; Carvalho, Lucas de Oliveira; Feldens, Dinamara Garcia
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| | · Dispositivos de la formación teórica queer: contribuciones de Michel Foucault y Jacques Derrida
Calou, Antonio Leonardo Figueiredo; Nobre, Maria Teresa
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| | · Las posibilidades del cine en la enseñanza de las humanidades
Salvia, André Luis La
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| | · Outrem como un desafío a la diferencia. Por una nueva ética de los afectos en el mundo contemporâneo.
Rezino, Larissa; Detoni, Piero
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| | · El antropos de Protágoras: del singular al común
Pereira, Bianca Vilhena C.
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| | · Pensar a técnica e a tecnologia com Álvaro Vieira Pinto: contribuições para o ensino da filosofia no ensino médio profissional
Pereira, Lucas Carvalho Soares de Aguiar
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| | · Das Crises às possibilidades da Educação Superior no Brasil: uma leitura a partir de Hannah Arendt
Martins, Leandro José de Souza; Rodrigues-Silva, Jefferson
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| Resenhas |
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| | · Agonia do Eros e a Educação
Colla, Rodrigo Avila
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