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Reflexão e Ação
versão On-line ISSN 1982-9949

 

Sumário
Rev. Reflex vol.23 no.3 Santa Cruz do Sul set./dez. 2015

 Apresentação
  
 ·  Educação de surdos: políticas e práticas
Thoma, Adriana da Silva; Oliveira, Claudio José de

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 Educação de surdos: políticas e práticas
  
 ·  Disciplina de libras: o que as pesquisas acadêmicas dizem sobre a sua inserção no ensino superior?
Klein, Madalena; Santos, Angela Nediane dos

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 ·  O ensino do português como segunda língua para surdos: estratégias didáticas
Santos, Glaucia Ferreira Dias dos; Lacerda, Cristina Broglia Feitosa de; Almeida, Djair Lázaro de

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 ·  Leitura de imagens em arte: um olhar para a educação de surdos
Kappaun, Ivan Jeferson; Müller, Janete Inês; Kipper, Daiane; Thoma, Adriana da Silva

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 ·  Cartografando currículos na educação de surdos: saberes e práticas docentes entre-diferenças
Giordani, Liliane Ferrari; Gai, Daniele Noal; Marins, Cássia Lobato

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 ·  Corpo surdo e suas singularidades
Rodrigues, Aline; Munhoz, Angélica Vier; Hattge, Morgana Domênica

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 ·  Práticas de organização da comunidade surda: articulações a partir da cultura
Camatti, Liane; Lunardi-Lazzarin, Márcia Lise

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 ·  Libras e implante coclear: contradição ou complementaridade?
Nascimento, Lilian Cristine Ribeiro; Lima, Cibelle Carlos Sousa

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 ·  As crônicas de Jorge Sérgio L. Guimarães e as representações da surdez entre as décadas de 1950 e 1960
Lebedeff, Tatiana Bolivar; Madeira, Diogo de Souza

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 ·  Aprender/ensinar filosofia em língua gestual portuguesa
Correia, Fátima Sá; Coelho, Orquídea

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 ·  Matemática para a cidadania: discursos curriculares sobre educação matemática para surdos
Alberton, Bruna Fagundes Antunes; Thoma, Adriana da Silva

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 ·  O futuro acadêmico e profissional nas representações sociais de jovens surdos do ensino médio
Gonçalves, Arlete Marinho; Nascimento, Ivany Pinto; Lobato, Huber Kline Guedes

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 ·  Narrativas sobre a educação literária bilíngue na prática pedagógica com alunos surdos
Gurge, Lia Gonçalves; Karnopp, Lodenir Becker

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 Artigos
  
 ·  Entre palavras e vida: uma leitura sobre documentação pedagógica e narrativa no contexto da educação infantil inclusiva
Simiano, Luciane Pandini; Vasques, Carla Karnoppi

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 ·  Controvérsias socio-pedagógicas na capacidade de ser sujeito: da dependência a autonomia
Planella, Jordi

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 ·  Educação profissional, trabalho e produção de saberes
Oliveira, Maria Clarice Rodrigues de; Franzoi, Naira Lisboa

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 ·  As narrativas como recurso para o ensino de história
Amorim, Gusmão Freitas; Rabêlo, Maria Zilvânia Gomes; Rodriguez, Jorge Alberto

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 ·  Apontamentos para construção da racionalidade ambiental
Felício, Munir Jorge

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 ·  Educação ambiental para sensibilizar a coparticipação com a natureza: a agroecologia na escola
Baldin, Nelma; Mello, Amanda Carolina de

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