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Reflexão e Ação
versão On-line ISSN 1982-9949

 

Sumário
Rev. Reflex vol.30 no.2 Santa Cruz do Sul maio/ago 2022

 Apresentação
  
 ·  A educação é um território de responsabilidades
Moretti, Cheron Zanini; Darsie, Camilo

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 Artigos do Fluxo
  
 ·  Ensino médio integral em tempo integral: competência socioemocional para uma educação integral?
França, Daniel de Souza; Voigt, Jane Mery Richter

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 ·  Educação integral, estético-ambiental e cúpula geodésica contribuições à formação humana
Andrade, Danielle Müller de; Schmidt, Elisabeth Brandão; Montiel, Fabiana Celente

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 ·  Programa ensino integral: a proposta do estado de São Paulo
França, Adriana Locatelli; Rinaldi, Renata Portela

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 ·  Educação integral, jornada ampliada e o pensamento complexo: ensaios sobre os territórios educativos
Ribeiro, Diovane de César Resende; Araujo, Marcus Vinicius Neves; Simões, Regina Maria Rovigati

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 ·  Sob os prismas da educação integral e da complexidade possibilidades para o ensino médio
Bezerra, Daniella de Souza; Freitas, Thaisa Lemos de

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 ·  Promoção de estratégias de aprendizagem no ensino superior: desafios para aprender
Avila, Luciana Toaldo Gentilini; Frison, Lourdes Maria Bragagnolo

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 ·  Educação social e saberes necessários análises a partir de experiências em acolhimento institucional
Muller, Verônica Regina; Natali, Paula Marçal; Santos, Karine dos

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 ·  Fake News: produção colaborativa de vídeo no contexto da cibercultura
Oliveira, Jessica Chagas; Couto, Edvaldo Souza

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 ·  Notificação de violência interpessoal/autoprovocada: ação educativa na formação de enfermeiros
Gimenez, Fabiana Veronez Martelato; Gimeniz-Paschoal, Sandra Regina

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 ·  Formação docente e educação inclusiva: elementos para uma interseção
Costa, Ademárcia Lopes de Oliveira; Gomes, Robéria Vieira Barreto; Bezerra, Maria Irinilda da Silva

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 ·  Atendimento educacional hospitalar: atribuições e contribuições da organização do trabalho pedagógico
Cirino, Leila Cristina Mattei; Ferreira, Jacques Lima; Sá, Ricardo Antunes de

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 ·  Ensino médio inovador os desafios da educação integral e (em) tempo integral para a juventude
Bernado, Elisangela da Silva; Silva, Flavia Gonçalves da; Felix, Rosângela Cristina Rocha Passos

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 ·  Análise da meta 4 do plano nacional de educação estudos realizados em Mangaratiba - RJ
Leite, Elaine Alves; Pinto, Sérgio Crespo Coelho da Silva; Braz, Ruth Maria Mariani

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 ·  Inovação pedagógica: concepções que orbitam este conceito
Sobrinho Junior, João Ferreira; Mesquita, Nyuara Araújo da Silva

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 ·  O papel dos anciãos na preservação e divulgação do etnoconhecimento Terena em escolas indígenas no estado de Mato Grosso do Sul
Vilarim, Paulo; Martins, Décio; Rodrigues, Sergio; Eremites, Jorge

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 Entrevista
  
 ·  A escola e o tempo escolar na América Latina
Martinic, Sergio; Silveira, Éder da Silva

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