 Apresentação |
| | |
| | · Artículos de Flujo Continuo
Moretti, Cheron Zanini; Darsie, Camilo
|
| | |
| Artigos do Fluxo |
| | |
| | · Proyecto de vida: “escucha discursiva” de los libros de enseñanza del PNLD 2021
Fiss, Dóris Maria Luzzardi; Duarte, Marcos Machado
|
| | |
| | · El problema concreto sobre un sesgo problematizador en la metodología interdisciplinaria de las representaciones
Freitas, Wélica Patrícia Souza de; Errobidart, Nádia Cristina Guimarães
|
| | |
| | · La formación de maestros indígenas: la pedagogía de la alternancia actuando en Paraná
Gehlen, Maria Eloá; Hammel, Ana Cristina; Finatto, Roberto Antônio
|
| | |
| | · La génesis de un espec-a(u)tor eco-relacional: reflexiones sobre teatro, política y educación
Leão, Fernando Antônio Fontenele; Figueiredo, João Batista de Albuquerque
|
| | |
| | · La Escuela de Teatro Político y Video Popular “Cenas Camponesas”: reflexión desde la experiência
Pereira, Kelci Anne; Batista, Ozaias Antonio
|
| | |
| | · ¿Hay un fallo en la medicalización escolar?
Manske, George Saliba; Rosa, Sandro Alex Lemmermeier da
|
| | |
| | · Educación, salud y medio: movimiento antivacunas en Facebook desde la perspectiva de los estudios culturales
Casagrande, Angéli do Prado; Katz, Elvis Patrik; Rocha, Cristianne Maria Famer
|
| | |
| | · Dibujos animados en la cultura lúdica: entre metáforas y materializaciones lúdicas
Barbosa, Raquel Firmino Magalhães
|
| | |
| | · La educación infantil puede ser a distancia? Reflexiones sobre las relaciones e interacciones en tiempos de pandemia
Lira, Aliandra Cristina Mesomo; Nascimento, Edaniele Cristine Machado do; Machado, Leandra Souza
|
| | |
| | · Las pedagogías decoloniales de la militancia en una asociación universitaria de estudiantes quilombolas
Cruz, Ingrid Rodrigues da Rosa; Mota Neto, João Colares da
|
| | |
| | · Ambiente interactivo para el aprendizaje y exhibición de las ciencias: producto educativo y espacio para el diálogo y la investigación
Chagas, Sinara Silva; Moura, Ana Carolina de Oliveira Salgueiro de; Moraes, Maritza Costa
|
| | |
| | · Formación permanente y currículo freirean: un análisis de la pedagogía del movimiento (2013- 2016)
Maciel, Rogerio Andrade; Oliveira, Marcos Renan Freitas de; Neves, Joana d'Arc de Vasconcelos
|
| | |
| | · Cine afirmativo: alteridad, educación y derechos humanos
Guerreiro, Alexandre Silva
|
| | |
| | · Educación popular y educadores sociales: mirando un currículo en la educación no escolarizada institucionalizada
Paulo, Fernanda dos Santos; Tessaro, Mônica
|
| | |
| Entrevista |
| | |
| | · En la intersección de la escuela pública y la democracia siempre hay un educador
Zucchetti, Dinora Tereza; Grabowski, Gabriel; Lamb, Joice Maria
|
| | |
| Resenhas |
| | |
| | · Meta-investigación en el campo de la política educativa
Cintra, Paula Cinthya Silva; Oliveira, Valdirene Alves de; Carvalho, Renata Ramos da Silva
|
| | |
pdf