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Childhood & Philosophy
versão impressa ISSN 2525-5061versão On-line ISSN 1984-5987

 

Sumário
child.philo vol.19  Rio de Janeiro jan./dez. 2023

 Pesquisas / Experências
  
 ·  Contribuições da filosofia para crianças à educação ecosocial
rodriguez, adolfo agundez

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 ·  Des-classificar Pinóquio
charabati, esther

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 Artigos
  
 ·  Greta thunberg - uma voz única numa era pós-verdade
ljungblad, ann-louise

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 ·  Tornar-se calunga: participação e subjetivação política de crianças e jovens
noronha, josé eduardo gama; tebet, gabriela

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 ·  O conceito de pessoa de Ann Sharp e a dimensão espiritual da comunidade de investigação filosófica
Al-Rayes, Hamad Ahmed Mohamed

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 ·  Cidadania e comunidade no contexto democrático ocidental: análise filosófico-educacional
Ortega, Bruno Fonseca; Tibaldeo, Roberto Franzini

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 ·  Os direitos da infância e o papel das famílias na sua proteção: perspectiva ética e jurídica
fernández guerrero, olaya; martínez-lópez, maribel; álvarez terán, remedios; castrejón, noelia barbed; ovejas, iratxe suberviola

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 ·  Entre corpos, danças e educações: uma experiência infantil
Barros, Mayra Giovaneti de; Leite, César Donizetti Pereira

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 ·  Infância em relações entre avós e netos: vínculo, amor e potência de vida
castro, liana garcia

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 ·  Notas para uma representação político-escolar da infância no chile do século xix
zúñiga, felipe roco; coronado, juan pablo álvarez

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 ·  O governo da infância: para uma ontologia histórica do desenvolvimento infantil e a delimitação de modos de ser criança
almeida, tiago

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 ·  A etnografia e o campo dos novos estudos sociais das infâncias
simões, patrícia maria uchôa; barbosa, douglas vasconcelos; ferreira, milene morais

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 ·  Palavras e tempos da infância como formas de experiência política
burgos, diegofernando pérez; suárez vaca, maría teresa

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 ·  O cinema dos primeiros tempos como uma infância do cinema
Carvalho, Ludmila Moreira Macedo de; Fresquet, Adriana Mabel

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 ·  Da filosofia para crianças indígenas à filosofia das crianças indígenas: uma proposta a partir da nosotrificação Maia-Tojolabais
Barrientos-Rastrojo, José

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 Dossiê: Filosofia na e para além da sala de aula; FPC através de diferenças culturais, sociais e políticas
  
 ·  Educando a si mesmos em uma era viciada em tecnologia.
Chen, Jason; gardner, susan t.

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 ·  Sobre o encontro de professoras com/em um exercício infantil de filosofía
Taramona-Trigoso, José María

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 ·  Os paratextos da comunidade de investigação filosófica (CIF): achados emergentes de uma pesquisa no irã
Shokrollahzadeh, Soudabeh; Khosronejad, Morteza

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 ·  Votar na pergunta como prática pedagógica numa comunidade de investigação filosófica
Reynolds, Rose-Anne

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 ·  O que estamos perdendo? Voz e escuta como acontecimento
Carvalho, Magda Costa; almeida, tiago; Taramona-Trigoso, José Maria

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 ·  A filosofia da infância e a participação política das crianças: desafios poli(s)fónicos
Matos, Susana Brissos de; Vieira, Paula Alexandra

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 ·  Inversão das perguntas: um convite a deambular por um outro lado das perguntas
Sousa, Júlio Miguel Araújo

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 ·  Modelo de processo polilógico de educação (elementar-)filosófica: um conceito interdisciplinar que integra a filosofia para/com crianças à teoria construtivista de mudança/crescimento conceitual
Höller, Andreas

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 ·  Como gerar (educar) uma comunidade de investigação-jazzing: sugestões livres e abertas de um workshop internacional (ICPIC 2022)
zorzi, eleonora; santi, marina

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 ·  Desenvolvimento do pensamento multidimensional para a construção de uma cidadania criativa
Rojas Chávez, Víctor Andrés; Herraro-Hernández, Alejandra; Dumett Arrieta, Simón; Tabares Salazar, Adriana; García Gutiérrez, Zaily del Piar

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 ·  Estaremos prontos para a escuta das crianças?
Frias, Ricardo; Diniz, Daylane; Carvalho, Nális

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 Dossiê: O presente e o futuro de fazer filosofia com crianças
  
 ·  No final, é o nosso futuro que será mudado: investigação sobre o meio ambiente com liberdade e responsabilidade
Lockrobin, Grace Clare

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 ·  Uma história em aberto de alguns lados escondidos da escuta ou (o que) estamos realmente (a fazer) com a infância?
Haynes, Joanna; Carvalho, Magda Costa

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 ·  O presente e o futuro do fazer filosofia com crianças: filosofia prática e abordando a situação de crianças e jovens em um mundo complexo
Cassidy, Claire

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 ·  Urgência existencial: uma provocação para pensar "diferente"
Wolf, Arthur C.; Weber, Barbara

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 ·  Desafiando o adultocentrismo: discurso oral e a possibilidade de diálogo intergeracional
Petropoulos, Georgios

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 ·  Escolaridade, comunidade de investigação filosófica e uma nova sensibilidade
kennedy, david

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 ·  Atentividade, qualidades da escuta e o ouvinte na comunidade de investigação filosófica
elvis, lucy

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 ·  O presente e o futuro de fazer filosofia com crianças
Petropoulos, Georgios

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