Educação. Santa Maria - vol.40 número3

Tabla de contenido
Educação. Santa Maria vol.40 no.3 Santa Maria set. 2015

Editorial

	· Editorial Henz, Celso Ilgo; Bolzan, Doris Pires Vargas · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

Artigos

	· A relação teoria e prática na formação de professores de história: a experiência de laboratórios de ensino de história (1980-2010) Marin, Marilú Favarin · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Formação do professor de história no Brasil: embates e dilaceramentos em tempos de desassossego Schmidt, Maria Auxiliadora Moreira dos Santos · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Os sentidos do trabalho do professor e o lugar social do ensino de História Cunha, Jorge Luiz da; Cardôzo, Lisliane dos Santos · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· O conceito epistemológico de passado para professores de História Santos, Rita de Cássia Gonçalves Pacheco dos · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Ensino de História na perspectiva da Educação histórica: o caso da rede municipal de Curitiba Gevaerd, Rosi Terezinha Ferrarini · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Educação histórica: percepção de crianças sobre tempo e espaço em imagens da cidade de Goiânia Silva, Maria da Conceição; Fleury, Eunice Antunes · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· A formação da consciência social dos jovens no horizonte da Educação Histórica Oliveira, Maria Isabel Gomes Barca · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

Artigo Demanda Contínua

	· A democratização da escola pública: velhos e novos modelos de gestão escolar Ruiz, Maria José Ferreira; Marinheiro, Edwylson de Lima · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Avaliação educacional em larga escala: performatividade e perversão da experiência educacional Dametto, Jarbas; Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Indicadores na gestão universitária: uma metodologia de apoio Miranda, Antonio Carlos · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· A magia do vestibular: a produção da crença no "dom" entre os estudantes do IFSP Bandera, Nicolau Dela · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Ensino de Filosofia em espaços não formais: notas de uma experiência Pinto, Silmara Cristiane; Rosa, Sara Morais da; Gelamo, Rodrigo Pelloso; Garcia, Amanda Veloso; Menezes, Manoela Paiva · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Competência ética, atenção e educação Ruiz, Adriano Rodrigues · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· A escola não é "lugar de barriga" Rohr, Denise Raquel; Schwengber, Maria Simone Vione · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Corporeidade e ludicidade nas séries iniciais do ensino fundamental: crenças, dúvidas e possibilidades Pereira, Lucia Helena Pena · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· O brincar e as relações de gênero: reflexões de crianças e docentes Furlan, Cássia Cristina; Müller, Verônica Regina · resumen en Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )