 Editorial |
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| Artigos |
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| | · Open-source online science inquiry materials: building a community
Linn, Marcia C.; Gerard, Elizabeth; Sato, Mie Elissa
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| | · Entre a teoria e a prática: um olhar sobre as Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) na formação de professores
Souza, Albano Goes; Linhares, Ronaldo Nunes
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| | · TIC na educação: análise preliminar dos novos saberes da formação docente nas universidades de Sergipe
Silva, Elbênia Marla Ramos
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| | · Discursos construídos pelos educadores sobre o uso da tecnologia no seu fazer pedagógico
Alliprandini, Paula Mariza Zedu; Straub, Sandra Luzia Wrobel; Camargo, Vera Lúcia Vieira de; Pitombo-Oliveira, Tânia
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| | · As tecnologias da informação e comunicação e a aprendizagem colaborativa no ensino fundamental
Alonso, Kátia Morosov; Vasconcelos, Maria Auxiliadora Marques
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| | · Cyber-infantes e comportamento multitasking: compreendendo possíveis produções das infâncias e das docências
Santos, Rita de Cássia Grecco dos; Brand, Rita Melânia Webler; Zamperetti, Maristani Polidori
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| | · Formação do educador no contexto da cibercultura: possibilidades pedagógicas em metaversos (Mundos Digitais Virtuais em 3 Dimensões - MDV3D)
Mantovani, Ana Margô; Backes, Luciana; Santos, Bettina Steren dos
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| | · Jogos eletrônicos e aprendizagem: o que as crianças e os jovens têm a dizer?
Cruz, Dulce Márcia; Ramos, Daniela Karine; Albuquerque, Rafael Marques de
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| | · “Conectar-se e cair na rede?” Concepções de alunos universitários indígenas sobre o uso das tecnologias e de redes sociais
Santos, Rosimeire Martins Régis dos; Lopes, Maria Cristina Lima Paniago
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| | · Uma racionalidade didática na formação docente: tecnologias e aprendizagens
Fioreze, Leandra Anversa; Hermes, Simoni Timm
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| | · Blog na produção de conhecimento escolar
Teruya, Teresa Kazuko; Takara, Samilo
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| | · Como ficam as escolas nas cidades digitais?
Behrens, Marilda Aparecida; Torres, Patrícia Lupion; Matos, Elizete Lúcia Moreira
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