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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
versão impressa ISSN 0034-7183versão On-line ISSN 2176-6681

 

Sumário
R. Bras. Est. Pedag. vol.90 no.225 Brasília maio/ago. 2009

 Estudos
  
 
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 ·  Supervisão e avaliação da educação superior
Gomes, Magno Federici

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 ·  A construção do ethos como estratégia argumentativa: a polêmica sobre a avaliação da educação superior
Nardelli, Nelci Janete Santos

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 ·  Formação de professores do ensino superior: a experiência do Programa de Formação Continuada da Universidade do Vale do Itajaí (Univali)
Neitzel, Adair Aguiar; Ferri, Cássia; Leal, Elisabeth Juchem Machado

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 ·  Marcas de profissionais liberais que se tornaram professores-referência
Volpato, Gildo

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 ·  Trajetórias de formação de alunas do curso de pedagogia: uma contribuição ao debate sobre identidade docente
Martins, Ângela Maria

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 ·  Orientação sexual na escola: expressão dos sentimentos e construção da autoestima
Rosistolato, Rodrigo Pereira da Rocha

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 ·  A socialização escolar entre jovens da Amazônia brasileira
Setton, Maria da Graça Jacintho

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 ·  Como desenvolver a compreensão da criança sobre fração? Uma experiência de ensino
Magina, Sandra; Bezerra, Francisco Brabo; Spinillo, Alina

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 ·  Fonologia e vocabulário na percepção de educadoras sobre comunicação de pré-escolares
Limissuri, Rita de Cássia Alves; Befi-Lopes, Débora Maria

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 ·  Educação infantil no Brasil e no Japão: acelerar o ensino ou preservar o brincar?
Kishimoto, Tizuko Morchida

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 ·  Mudanças discursivas nas políticas de democratização da educação
Marques, Luciana Rosa

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 ·  Progressão continuada em uma perspectiva histórica
Viégas, Lygia de Sousa

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 ·  A política educacional nacionalista e o aspecto linguístico: vestígios na escola primária
Santos, Ademir Valdir dos

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