 Editorial |
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| | · Editorial
Colares, Maria Lília Imbiriba Sousa; Ferreira, Ediene Pena
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| Conferência |
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| | · A educação literária na formação de adolescentes e jovens
Farias, Fabíola Ribeiro
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| Artigos |
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| | · LEY 10.639 / 2003 CUESTIONES RACIALES E IDENTIRAS: una irrevogable acción política, un diálogo necesario en la educación básica
Domingos, Reginaldo Ferreira
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| | · LA LEY 10.639/03 EN LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS: una propuesta decolonial para el currículo de química
Carvalho, Iago Vilaça de; Monteiro, Bruno Andrade Pinto; Costa, Fernanda Antunes Gomes da
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| | · DIVERSIDAD CULTURAL EN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS: un análisis de las Leyes 10.639/03 y 11.645/08
Silva, Marcos Antonio Batista da; Ribeiro, Maria Sílvia
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| | · FORMACIÓN EN SALUD POR MEDIO DE VIVENCIAS EN COMUNIDADES TRADICIONALES DE MATRICES AFRICANAS: resignificando competencias
Macêdo, Moema Alves; Bernardes, Jefferson de Souza
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| | · EL CURRÍCULO Y LAS RELACIONES ÉTNICO-RACIALES: un territorio en disputa
Souza, Paulo Crispim Alves de; Fortunato, Ivan
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| | · RELACIONES ÉTNICO-RACIALES: currículo, evaluación, de la educación y la diversidad
Souza, Mário Luiz de; Carneiro, João Paulo
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| | · EL CURRÍCULO ESCOLAR Y LAS RELACIONES ÉTNICO-RACIALES: entre desafíos y perspectivas en la educación infantil
Silva, Andreza da Paixão; Costa, Eliane Miranda
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| | · Acciones de los Neabs Institucionalizados de los Institutos Federales de Educación, Ciencia y Tecnología (IFET) en el Período de 2006 a 2017
Ferreira, Anne de Matos Souza; Coelho, Wilma de Nazaré Baía
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| | · CURRÍCULOS EXPERIMENTALES BAHIANA Y EL DESAFÍO DE LA QUEBRA DE PARADIGMAS: del programa de matemáticas para la práctica escolar en las décadas de 1960 y 1970
Pinheiro, Mariana Moraes Lôbo; Barzano, Marco Antonio Leandro
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| | · EL PROYECTO EDUCACIÓN 2030 DE LA OCDE: una brújula para la aprendizaje
Silva, Maria Abádia da; Fernandes, Edison Flávio
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| | · LOS TRES NIVELES DEL CONOCIMIENTO QUÍMICO: dificultades de los alumnos en la transición entre lo macro, lo submicro y lo representacional
Melo, Mayara Soares de; Silva, Roberto Ribeiro da
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| | · UN ESTUDIO SOBRE LOS LABORATORIOS MULTIDISCIPLINARES DE LAS CIENCIAS NATURALES EN ESCUELAS PÚBLICAS DE LA REGIÓN OESTE DEL PARÁ
Pereira, Ademir de Souza; Conceição, Naicy Camila Paixão da
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| | · TRAJETORÍA DE ÉXITO ESCOLAR: desafíos y perspectivas en la escuela del campo
Morais, Francisco de Assis Marinho; Santos, Simone Cabral Marinho dos
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| | · DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO ESCOLAR: posibles estrategias didácticas y de intervención
Assunção, Wildson Cardoso; Freitas, José Carlos de
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| | · Educación ambiental y bacias hidrográficas en el contexto escolar
Queiroz, Thayline Vieira; Dornfeld, Carolina Buso
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| | · ENSINO MEDIO INTEGRADO DEL IF SERTÃO PE CAMPUS PETROLINA: desafíos y posibilidades para una práxis interdisciplinar de profesores de ciencias humanas
Alves, Fábio André Porto; Silva, Janaina Guimarães da Fonseca e
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| | · "ME SENTÍ TAN 'PEQUEÑO' ENTRE LOS PROFESORES DE LA GEOGRAFÍA Y PORTUGUÉS, 'LOCO' QUE APRENDER DE ELLOS": reflexiones sobre el desarrollo profesional en la construcción de talleres de matemáticas en el contexto de la Educación Integral
Oliveira, Luan Martins de; Torisu, Edmilson Minoru; Bosco, Claudia Starling
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| | · El discurso de los excluidos en tiempos líquido
Nunes, Analice Assunção de Souza; Leite, Sandra Fernandes
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| | · La educación de jóvenes y adultos en el estado do Amapá perspectivas y apuntes sobre su perfil actual
NOVAIS, VALERIA SILVA DE MORAES; GOMES, MATEUS PAULINO RAMOS
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| | · Mercantilización de la formación de pedagogos en Brasil
Silva, Sandra Cristina Vanzuita da; Ferreira, Valéria Silva
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