 Artigos |
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| | · Desafios de uma estudante de mestrado profissional em Educação Matemática: o que minha experiência permite dizer
Botelho, Lutieli Rodrigues; Moraes, João Carlos Pereira de
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| | · Reverberações habermasianas em dissertações e teses em Educação Matemática no Brasil
Taveira, Flavio Augusto Leite; Peralta, Deise Aparecida
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| | · A trajetória de uma gota: um relato de experiência com estudantes de Cálculo Diferencial e Integral
Almeida, Moisés Ceni de; Barbosa, Renata Cardoso; Musmanno, Leonardo Maricato; Souza, Natália Pedroza de
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| | · Por trás das telas: conectando experiências e tecnologia, na pandemia, sobre ensinar Matemática nos Anos Iniciais
França, Simone de Miranda Oliveira; Leite, Vania Finholdt Angelo
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| | · Considerações sobre a Álgebra Acadêmica e a Álgebra Escolar: um estudo em cursos de Matemática Licenciatura
Dias, Guédulla de Senna; Noguti, Fabiane Cristina Höpner
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| | · Diálogo sobre os conhecimentos aritméticos contidos na manipulação das duas réguas para cálculo de William Oughtred
Lima, Amanda Cardoso Benicio de; Soares, Kawoana da Costa; Pereira, Ana Carolina Costa
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| | · Formação continuada online de professores sobre ensino e aprendizagem de Estatística
Guimarães, Gilda Lisbôa; Cavalcanti, Milka Rossana Guerra Cavalcanti de Albuquerque; Silva, Izabela Cristina Bezerra da
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| | · Conhecimento pedagógico do conteúdo para dar sentido à multiplicação de frações. Um estudo de caso no México
Páez, David Alfonso; Mendoza, Indira Viridiana Medina; Pérez-Martínez, María Guadalupe
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| | · O princípio dialógico-dialético na Educação Matemática Decolonial Planetária Complexa
Rodríguez, Milagros Elena
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| | · Estratégia didática para o uso do software GeoGebra na aprendizagem de movimento e força de estudantes do Ensino Médio
Cevallos-Molina, Eddy Ronaldo; Mestre-Gómez, Ulises
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| | · Tecnologias digitais em livros didáticos brasileiros para o ensino de Matemática nos Anos Iniciais
Pinho, Charlene Origuela Gaspar de; Tunas, Maristel Carrilho da Rocha; Silva, João Alberto da
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| | · O game Slice Fractions como espaço para ensinar frações e a abertura à constituição de conhecimento matemático
Tonéis, Cristiano Natal; Paulo, Rosa Monteiro
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| | · O Júri Simulado como metodologia ativa no curso de Licenciatura em Matemática
Oliveira, Saulo Macedo de; Lopes, Rieuse
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| | · Mapeamento de pesquisas acerca do letramento matemático e letramento financeiro no Brasil (2012-2021)
Nascimento, Everton Romário da Silva; Moraes, Francisco Ronald Feitosa
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| | · As variadas concepções de Álgebra no contexto da Educação Matemática
Lima, Maria Vanísia Mendonça de; Borges Neto, Hermínio
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| | · Gestos e toques em tela na compreensão de conceitos sobre bases numéricas: interações com o aplicativo Multibase
Ferreira, Késia Alves Penna; Freitas, Rony Cláudio de Oliveira; Gonçalves, Adriane da Silva
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| | · Estudo da Geometria Plana e Espacial GeoGebra por alunos com Altas Habilidades/Superdotação dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Castro, Bruna Aparecida Ferreira de; Basniak, Maria Ivete
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| | · Experiências de Estágio de Observação em turma do 9º ano do Ensino Fundamental: as tessituras de um futuro professor
Santos, Wendel Oliveira de Jesus; Silva, Américo Junior Nunes
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| | · Os povos indígenas brasileiros nos livros didáticos de Matemática dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Barros, Liana Cézar; Baumann, Ana Paula Purcina; Ribeiro, José Pedro Machado
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| | · O Conhecimento de Robótica e de Matemática na formação inicial de professores no Estágio Supervisionado
Carneiro, Henrique Gabriel Silva; Júnior, Arlindo José de Souza
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| | · Formação inicial de professores(as) de Matemática: materiais autorais digitais com os Temas Contemporâneos Transversais
Costa, Muriell Francisco da; Barbosa, Fernando da Costa
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| | · Aprendizagem inventiva na produção de jogos digitais
Silva, Hevellyn Tays Lima da; Alves, Deive Barbosa
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| | · Reflexões sobre formação continuada de professores que ensinam Matemática na Pré-Escola
Santana, Isabel Sampaio Balduino; Silva, Altina Abadia da
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| | · Uma abordagem da Educação Financeira associada à prática docente na 3ª série do Ensino Médio
Navarro, Gabriela Ferreira Gonçalves; Silva, Jhone Caldeira
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| | · Atividade didática sobre a adição e subtração de frações embasada na metodologia Aprendizagem Baseada em Problemas
Gonçalves, Tânia Maria Nunes; Ferreira, Thaís Maria
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| | · Uma análise sobre recursos didáticos como alternativas de ensino de Matemática na perspectiva da Educação Inclusiva
Macedo, Shirley da Silva; Santos, Maria Gabriela Pereira dos; Carmo, Raquel Alves Martins do
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| | · Aprendizagem colaborativa por meio do Método Trezentos: uma experiência com estudantes da Educação Básica
Tavares, Gilmar Alves; Silva, Élida Alves da; Santos Júnior, Porfírio Azevedo dos
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| | · Comunidade de Prática Virtual: suporte ao ensino da Matemática e influências na formação inicial docente de petianos
Cintra, Vanessa de Paula; Peixoto, Rafael
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| | · Ensinar e aprender Matemática por meio de Atividades de Vida Autônoma
Oliveira, Mario Donizete Rodrigues de; Bôas, Sandra Gonçalves Vilas
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| | · Desenvolvendo o conhecimento didático de futuros professores de Matemática com Estudo de Aula e Robótica Educacional
Souza, Crhistiane da Fonseca
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