La revista, como vehículo para registrar y difundir la ciencia, tiene como objetivo profundizar la discusión sobre aspectos metodológicos para el estudio de la documentación de colecciones históricas educativas / culturales y debatir los desafíos de preservar este patrimonio histórico-educativo y cultural, proporcionando el intercambio de información entre investigadores de diferentes nacionalidades que estudian la escuela y las instituciones culturales relacionadas, desde su cultura y materialidad, buscando comprenderla históricamente. También tiene como objetivo contribuir a la elaboración de propuestas para la preservación y difusión de colecciones que puedan subsidiar las políticas públicas para la preservación de las fuentes.