Acerca de Educ@

Educ@

Educ@ se encuentra disponible en línea. Se trata de un indexador cuyo objetivo es proporcionar un amplio acceso a colecciones de revistas científicas en el área de la educación.

Educ@ fue implementado en el 2010, por iniciativa de la Fundação Carlos Chagas (FCC). Al utilizar la metodología SciELO para publicación en acceso abierto de revistas científicas en línea, tiene el propósito de ampliar la divulgación de la producción académica y científica del área de la educación.

Permite la publicación electrónica de ediciones completas de revistas científicas (revistas, diarios, artículos, etc.), la organización de bases de datos bibliográficas y textos completos, con una recuperación eficiente e inmediata de textos a partir de sus contenidos, así como la preservación de los archivos electrónicos. También contiene procedimientos integrados para medir el uso y el impacto de la literatura científica con indicadores estadísticos, a partir de los cuales los expertos podrán analizar la literatura incluida en la biblioteca. Los informes generados por dichos indicadores se basan en criterios cuantitativos y en técnicas y métodos bibliométricos.

La metodología también incluye criterios de evaluación de revistas en base a los estándares internacionales de comunicación científica.

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Acerca de este sitio

Educ@ utiliza la metodología SciELO – Scientific Electronic Library Online, que es un modelo para la publicación electrónica de revistas científicas en la internet. Especialmente desarrollada para responder a las necesidades de la comunicación científica en los países en desarrollo y sobre todo en América Latina y el Caribe, la metodología proporciona una solución eficiente para asegurar la visibilidad y el acceso universal de la literatura científica, contribuyendo así para superar el fenómeno conocido como “ciencia perdida”.

Ayuda

La interfaz SciELO proporciona acceso a su colección de revistas a través de una lista alfabética de títulos, o por medio de una lista de temas, o aún a través de un módulo de investigación de títulos de las revistas, por tema, por los nombres de las instituciones publicadoras y por el sitio de publicación.

La interfaz también propicia acceso a los textos completos de los artículos a través de un índice de autor y un índice de temas, o por medio de un formulario de investigación de artículos, que busca los elementos que los componen, como autor, palabras del título, tema, palabras del texto y año de publicación.

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