Conselho Editorial

Professor Doutor Bernd Fichtner, Universität Siegen, Fachbereich 2, Alemanha. Professora Doutora Bernardete Angelina Gatti, Fundação Carlos Chagas, FCC, São Paulo/SP, Brasil Professor Doutor Celio Cunha, Universidade de Brasília, UnB, Brasília/DF, Brasil Professor Doutor Francisco Fernández Buey, Universitat Pompeo Fabra, Espanha Professora Doutora Elizabeth Fernandes de Macedo, Universidade Estadual do Rio de Janeiro,UERJ, Rio de Janeiro/RJ, Brasil Professor Doutor Jader Janer Moreira Lopes, Universidade Federal Fluminense- UFF, Niterói, RJ, Brasil Professora Doutora Marcia Santos Ferreira, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil Professor Doutor Nicanor Palhares Sá, Universidade Federal de Mato Grosso Instituto de Educação, Cuiabá, Brasil Professora Doutora Ozerina Victor Oliveira, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil Professor Doutor Paulo Speller, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB,

Conselho Consultivo

Professor Doutor Antonio Vicente Marafioti Garnica, UNESP-Bauru/Rio Claro, Brasil Professora Doutora Ana Canen, Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ, Brasil Professora Doutora Helena Amaral da Fontoura, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ, Brasil Professor Doutor Benedito Dielcio Moreira, Universidade Federal de Mato Grosso, Brasil Prof. Justino P. Magalhães, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação. Universidade de Lisboa, Portugal Professor Doutor Hector Ruben Cucuzza, Universidad Nacional de Luján, Província de Buenos Aires, Argentina Professor Doutor Pedro Ganzeli, Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - FEUSP, Brasil Professora Doutora Margarida Louro Felgueiras, Universidade do Porto, Porto, Portugal Professora Doutora Mariluce Bittar, Universidade Católica D.Bosco, UCDB,Campo Grande/MS, Brasil Professor Doutor Luis Augusto Passos, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil Professor Doutor Jaime Caiceo Escudero, Universidad de Santiago do Chile, Santiago, Chile Prof. Geraldo Inacio Filho, Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Uberlândia/MG, Brasil Professora Doutora Elizabeth Madureira Siqueira, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil Professora Doutora Denise Meyrelles Jesus, Universidade Federal do Espírito Santo,UFES, Vitória/ES, Brasil Professora Doutora Claudia Davis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo/SP, Brasil Professora Doutora Clarilza Prado Sousa, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo/SP, Brasil Professora Doutora Angela Maria Franco Martins de Paiva Balça, Universidade de Évora, Évora, Portugal Professora Doutora Alessandra Frota Schueler, Universidade Federal Fluminense,UFF, Niterói/RJ, Brasil Professora Doutora Rosa Maria Moraes Anunciato de Oliveira, Departamento de Metodologia de Ensino. Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, Brasil

Conselho Científico

Daniela Barros Silva Freire Andrade, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil Professora Doutora Tania Maria Lima Beraldo, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT,Cuiabá/MT, Brasil Professora Doutora Marta Maria Pontin Darsie, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil Professora Doutora Filomena Maria Arruda Monteiro, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil Professora Doutora Filomena Maria de Arruda Monteiro, Brasil Michèle Sato, GPEA-PPGE-UFMT http://gpeaufmt.blogspot.com.br/, Brasil Professora Doutora Maria das Graças Martins Silva, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil Professora Doutora Elizabeth Figueiredo Sá, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil

 
Consultoria Técnica

Léa Lima Saul, UFMT, Brasil

 
Projeto Gráfico e Diagramação

Téo de Miranda, Brasil

Secretária Executiva

Dionéia da Silva Trindade, UFMT, Brasil