ISSN 2176-2171 versión impresa
ISSN 2318-1338 versión on-line

ACERCA DE ESTA REVISTA

• Enfoque y alcance
• Frecuencia
• Divulgación
• Política de acceso abierto
• Tarifas por envío y publicación de textos
• Orcid
• DOI
• Declaración de ética y mala praxis de publicación
• Criterios de autoría
• Responsabilidades de los autores
• Plagio
• Conflicto de intereses
• Fuente de financiación
• Agradecimientos
• Indicación de afiliación
• El proceso de evaluación
• Hoja de catálogo

Regae: Revista de Gestión y Evaluación Educativa, es mantenida por la Universidad Federal de Santa María – UFSM.

Se publica en Brasil desde 2009 y cubre las áreas de administración escolar, gestión escolar, políticas educativas, evaluación educativa y evaluación institucional. Su misión es convertirse en un vehículo de difusión de los estudios en el campo de la educación. El público objetivo está formado por docentes, estudiantes, investigadores y líderes de instituciones educativas.

Regae se encuentra alojada en el portal de revistas de la Universidad Federal de Santa María, en la dirección http://periodicos.ufsm.br/regae/index, y se presenta en un formato en línea.

El proceso de envío, evaluación, edición y publicación se realiza a través del Sistema de Publicación de Revistas Electrónicas, traducción autorizada del Open Journal Systems – OJS.

El título abreviado de la revista, que debe ser utilizado en bibliografías, notas al pie, referencias y leyendas bibliográficas es Regae: Rev. Gest. Aval. Educ.

Regae se presenta en un formato de publicación continua.

Regae tiene divulgación en el Youtube – https://www.youtube.com/@regae-revistadegestaoeaval9441/featured – y no Facebook –  https://www.facebook.com/revistaregae.

Todo el contenido de la revista, salvo que se indique lo contrario, está sujeto a una licencia Creative Commons: Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional - CC BY-NC-ND 4.0.

El acceso abierto significa poner a disposición de forma gratuita en Internet, para que los usuarios puedan leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o hacer referencia al texto completo de los documentos, procesarlos para indexarlos, usarlos como datos para la entrada de programas al software, o utilizarlos para cualquier otro fin lícito, sin barreras financieras, legales o técnicas.

No se cobran tarifas por los textos publicados, ni por los sometidos a evaluación, revisión, publicación, distribución o descarga.

Es obligatorio registrar el número en el Orcid: https://orcid.org/.

Todos los artículos publicados en Regae reciben un número DOI.

Dentro de la Regae se priorizan las prácticas de respeto a la conducta ética, siguiendo las recomendaciones del Comité de Ética en Publicaciones - Cope -, las cuales se pueden encontrar en http://publicationethics.org/resources/guidelines. Por lo tanto, los editores se esfuerzan por evitar y prevenir la publicación de artículos en los que se ha producido una mala conducta de investigación; en ningún caso se alienta o se permite que ocurra una mala conducta; se investigará cualquier alegación de conducta de investigación inapropiada; se prevé la publicación de correcciones, erratas, aclaraciones, derecho de réplica, retractaciones y disculpas, cuando sea necesario.

Los autores son aquellos que contribuyeron, de manera sustancial y directa, al diseño y elaboración del artículo; participó en el análisis e interpretación de datos; participó en la redacción, revisión de versiones, revisión de contenido y aprobación de la versión final; acordaron que son responsables de la exactitud e integridad de todo el trabajo.

Se solicita el uso de la taxonomía de funciones de contribuyente - Crédito - para representar las respectivas contribuciones al texto: http://credit.niso.org.

• Los autores son responsables del contenido de sus artículos, así como de los derechos de autor de las imágenes, videos y cualquier elemento textual o complementario de su artículo.
• Los autores declaran haber realizado una contribución significativa a la investigación divulgada en su artículo, cuando corresponda.
• Los autores se comprometen a proporcionar a la revista las retractaciones o correcciones de cualquier error.
• Si el artículo fue escrito con base en una investigación que represente riesgos para los participantes, se podrá requerir la opinión del comité de ética de la institución del investigador.
• Los autores aceptan trabajar voluntariamente en el proceso de revisión por pares de esta revista en el futuro.

El plagio es el acto de firmar o presentar como su contenido intelectual el trabajo de otra persona o grupo. Se consideran plagio las siguientes actitudes: citar textualmente el trabajo de otra persona, sin citar debidamente la fuente; parafrasear el trabajo de otra persona cambiando algunas de las palabras, o el orden de las palabras, sin citar correctamente la fuente; usar las ideas de otra persona sin referencia al autor; cortar y pegar de internet, sin la debida cita de la fuente.

Los proponentes deben garantizar la originalidad de los manuscritos y, en caso de utilizar artículos de otros autores, que sean debidamente citados.

Conflicto de intereses es la situación en la que los autores tienen intereses capaces de influir en el proceso de elaboración de los manuscritos. Se trata de conflictos de distinta naturaleza -personales, comerciales, políticos, académicos o financieros- a los que cualquiera puede estar sujeto, por lo que, cuando se presenten, los autores deben reconocerlos y revelarlos.

Los autores deben declarar todas las fuentes de financiación o apoyo –institucional o personal– para la realización del estudio. Se debe identificar el nombre de la institución o persona.

Cuando sea deseable y pertinente, se recomienda la nominación, en una nota al pie, a las personas que colaboraron con la elaboración del estudio, aunque no cumplan con los criterios de autoría. Los autores son responsables de obtener la autorización de estas personas antes de nombrarlas en sus agradecimientos. También se podrán incluir agradecimientos a instituciones, por el apoyo financiero o logístico para la realización del estudio. Deben evitarse los reconocimientos impersonales.

La información sobre el autor debe ser informada en el perfil registrado en el sistema de la revista y requerido por el ambiente Seer/OJS. Cabe señalar, en particular, el nombre completo y sin abreviaturas, correo electrónico, filiación institucional; resumen biográfico, número de registro de Orcid.

• Todos los contenidos de la revista son sometidos a revisión, utilizando el método de evaluación por pares doble ciego.
• La evaluación por pares, es el proceso de obtener opiniones sobre manuscritos individuales de evaluadores que son expertos en el campo.
• Las opiniones deben estar suficientemente fundamentadas, de manera que permitan la mejora de la investigación y del texto evaluado.
• Los evaluadores no deben tener conflictos de interés y declararlo por escrito en el sistema de la revista al realizar una evaluación.
• Los evaluadores deben llamar la atención sobre textos o extractos que ya hayan sido publicados y que no hayan sido debidamente citados.
• Todos los artículos evaluados son tratados de forma confidencial.
• La revista entiende que cualquier forma de plagio no es aceptable.
• La decisión final sobre la publicación o no de un texto corresponde al editor.
• Los criterios de evaluación son el mérito académico y la mejora de la calidad del conocimiento, sin discriminación de los autores, por ningún motivo.
• Los editores no pueden utilizar la información contenida en los artículos en evaluación, sin el consentimiento explícito de los autores.
• Los editores están disponibles para responder cualquier pregunta ética relacionada con una presentación.