ISSN 1414-5138 versión impresa
ISSN  2318-1982 versión on-line

ACERCA DE ESTA REVISTA

 

Enfoque y alcance


La Revista Serie-Estudios, con periodicidad cuatrimestral, publica artículos científicos relacionados con el área de educación de autores brasileños y extranjeros. Los artículos se pueden presentar en portugués o en lengua extranjera. La misión de la Revista es contribuir a la divulgación del conocimiento científico en el área de la educación. Los artículos pueden ser enviados como demanda continua o en forma de Dossier. Todos los artículos serán evaluados por dos consultores ad hoc. En caso de opiniones discrepantes, el artículo se enviará a un tercer consultor.


 

Fuentes de Indexación


BBE – Bibliografia Brasileira de Educação (Brasil, Cibec/Inep/MEC)
http://pergamum.inep.gov.br/pergamum/biblioteca/index.php

EDUBASE – UNICAMP
http://edubase.modalbox.com.br/portal/index.php/site/revistas/

CLASE – Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional Autónoma de México)
http://clase.unam.mx

LATINDEX – Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal 
http://www.latindex.org

EDUC@ – Publicações online de educação: metodologia Scielo
http://educa.fcc.org.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=2318-1982&lng=pt&nrm=iso

GOOGLE ACADÊMICO
https://scholar.google.com.br/citations?user=nreCN9wAAAAJ&hl=pt-BR

SUMARIOS.ORG
https://sumarios.org/revista/s%C3%A9rie-estudos


 

Procedimiento de Evaluación por los Pares


Los originales serán sometidos al análisis previo del Consejo Editorial, que remitirá a los evaluadores (al menos dos) los artículos que atiendan a los criterios editoriales del periódico, con la omisión de los datos de identificación del autor y de los evaluadores (todos doctores, con experiencia en la temática del artículo evaluado) durante el proceso double blind review (el autor no sabe quién es el evaluador y éste también desconoce quién es el autor). Les corresponde a los evaluadores recomendar la aceptación, rechazar o solicitar la reformulación de los artículos sometidos. En el caso de la reformulación, los textos volverán a los evaluadores para la evaluación final. Con dos opiniones favorables, el manuscrito será encaminado al Consejo Editorial para ad referéndum y comunicación al autor. En caso de opiniones discrepantes, el artículo se enviará a un tercer evaluador, también en el proceso double blind review. Con la opinión del tercer evaluador, el artículo podrá tener dos opiniones favorables (se considerará aprobado) o dos desfavorables (no será aprobado).


Frecuencia de Publicación


La publicación de la Revista Series-Estudios a partir de 2016 es cuatrimestral, en abril, agosto y diciembre.


 

Política de Acceso Libre

  Esta revista ofrece acceso libre inmediato a su contenido, siguiendo el principio de que dejar disponible gratuitamente el conocimiento científico al público proporciona mayor democratización mundial del conocimiento.  

 

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