Artigo Original |
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| · El destino de la casa del Visconde: fines perdurables y patrióticos de la educación católica Leonardi, Paula; Maia, Giullia de Luca
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| · Pandemias e infancia: una mirada a la primera infancia en crisis de salud (1918-2020) desde la perspectiva de la cultura material Oliveira, Carla de; Silva, Rayane Jéssica Aranha da; Serafim, Tania Maria
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| · Las ‘prácticas’ y el cuerpo más allá de la educación física: la propuesta educativa de los CIEPs (1983/1987-1991/1994) Moreira, Luiza Silva; Góis Junior, Edivaldo; Gurgel, Marina Paradela; Soares, Antonio Jorge Gonçalves
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| · El manual de la Unesco La sociedad y la educación en América Latina (1962): idealización de escuela y de sociedad Daniel, Leziany Silveira
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| · Estudiantes universitarias contra los regímenes dictatoriales: Brasil y España (1960-1970) Schmitt, Silvana
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| · Breve historia de una ‘Matemática a enseñar’ en el 1er. Grado Valente, Wagner Rodrigues
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| · Acciones educativas como parte de la profilaxis del tracoma en el estado de São Paulo (1906-1908) Lodola, Soraya; Bertucci, Liane Maria
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| · La edición brasileña de Método Zaba y sus usos escolares en Bahía (1870-1871) Lima, Carollina Carvalho Ramos de
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| · Usos estratégicos del periódico Resumo Escolar en el contexto de la reforma escolanovista en Espírito Santo Berto, Rosianny Campos; Simões, Regina Helena Silva
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| · Un intelectual de la Acción Católica en el campo educativo: Alceu Amoroso Lima en Un Discurso de Paraninfo (1935) Skalinski Junior, Oriomar
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| · Apuntes sobre la pedagogía de los oratorianos en la América Portuguesa Toledo, Cezar de Alencar Arnaut de; Barboza, Marcos Ayres
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| · La enseñanza intuitiva en los libros de texto ilustrados: notas para reflexionar sobre algunas lecciones impartidas en el último cuarto del siglo XIX Carlos, Valter Natal Valim; Sooma, José Cláudio
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| · Historias y relatos de profesores de una escuela rural en el contexto de la Dictadura Cívico-Militar brasileña (1964-1985) Pasinato, Darciel; Cunha, Jorge Luiz da; Fritsch, Rosangela
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| · Transformaciones institucionales y curriculares en la educación técnico-profesional para mujeres en la provincia de Santa Fe (1966-1983) D’Ascanio, Gabriela
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| · La cultura material escolar en las instituciones públicas de enseñanza primaria en el Maranhão (1843-1870) Castellanos, Samuel Luis Velázquez; Farias, Claudio Magno Pereira
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| · Mobiliario escolar: los modelos francés y norteamericano actuales en la educación primaria de Pará Sousa, Marlucy do Socorro Aragão de
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| · La invención de las cualificaciones básicas: la ‘solución’ para profesionalizar la enseñanza media (Brasil, 1975) Souza, Francisco das Chagas Silva; Ciavatta, Maria
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| · Programa de Perfeccionamiento de la Enseñanza Básica: el servicio de supervisión y los cursos de perfeccionamiento (Brasil, 1960/1970) Faria, Thais Bento; Burioli, Simone
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| · Las Exposiciones de la Prensa Escolar en Río de Janeiro, Minas Gerais y Espírito Santo (1933-1936) Vilanova, Francisco Gomes
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| · Una Escuela de Enfermería en el estado de Río de Janeiro: intereses (inter)nacionales para la educación femenina brasileña (1943-1948) Batista, Ricardo dos Santos
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| · La implementación de la educación pública en Ceará: conocimiento estadístico y política liberal (1845-1887) Oliveira, Almir Leal de
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| · “Un gran obrador de la futura civilización de los pueblos de la Amazonía”: José Veríssimo (1857-1916) y el Collegio Americano (1881-1890) Moraes, Felipe Tavares de
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| · El estado de São Paulo y sus municipios en el desarrollo de la instrucción pública: el caso de Piracicaba (1880-1910) Martin, Carolina; Vieira, Cesar Romero Amaral; Honorato, Tony
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| · Análisis de las publicaciones sobre la historia de la educación profesional en la Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica Amorim, Rafaela Santos; Silva, Raimundo Fábio da; Santos, Fábio Alexandre Araújo dos; Nascimento, José Mateus do
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| · Intelectuales, autoridad maternal y participación de las mujeres en la creación de la literatura infantil portuguesa de finales del siglo XIX Hansen, Patricia Santos
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| · Intercambio de saberes, emergencia de expertos y visibilidad de instituciones: El caso del Primer Congreso Panamericano de Educación Física, Brasil 1943 Scharagrodsky, Pablo; Quitzau, Evelise Amgarten
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| · Materialidades y prácticas pedagógicas en los grupos escolares de Farroupilha y Garibaldi/RS (1926-1949) Fernandes, Cassiane Curtarelli; Luchese, Terciane Ângela
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| · Inserción Social de los Grupos Escolares de Campinas según Los Anuarios de La Enseñanza del Estado de São Paulo (1907-1920) Ramos, Géssica Priscila
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Celestina Vigneaux Cibils (1878-1964): el compromiso con una idea de escuela concebida como un hogar de salud y cultura para todo el mundo Farrero, Jordi Garcia; Zárate, Raúl Navarro
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Artigo Original |
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| · Educación laica y catolicismo: influencia de las asociaciones religiosas laicas en la educación pública en Minas Gerais en la primera mitad del siglo XX Silva, Wilney Fernando
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| · “Fue castigado corporalmente y se podían escuchar los gritos”: microhistoria de un caso criminal (Escuela São José, 1911) Ripe, Fernando; Alves, Marcelo Marin; Serralheiro, Laryssa Celestino
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| · La formación en Trabajo Social en Portugal: un análisis de la constitución del campo Casquilho-Martins, Inês; Sousa, Isabel de
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| · Limpio y fuertes: la higienización de los alumnos de la Escola Superior de Agricultura e Veterinária de Viçosa (1927-1935) Milagres, Pedro de Oliveira; Baía, Anderson da Cunha
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| · A democracia na educação vista pelas lentes da ditadura: o confronto inesperado de Olav Storstein com a propaganda fascista italiana (1935) Partouche, Beatrice
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| · Cultura de la comida indígena y el cuidado de cunhã, intercambios culturales y educación no escolar en la Amazonia Colonial Abbate, Francidio Monteiro; Albuquerque, Maria Betânia Barbosa
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| · Enseñar, educar, crear: dimensiones y espacios de la actividad pedagógica de los jesuitas en el Brasil colonial (1549-1686) Santos, Fabricio Lyrio; Silva Júnior, Alfredo Pinto da
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El maestro, los trabajadores rurales y la deserción escolar en Unzué (Bolívar, provincia de Buenos Aires, 1914) Cammarota, Adrián
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Artigo Original |
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| · Mujeres y escritura en el Centro Psíquico de Caetité-BA (1905-1930) Reis, Joseni Pereira Meira; Jinzenji, Mônica Yumi; Souza, Maria José Francisco de
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História do ensino das Ciências Sociais: situando o debate Oliveira, Amurabi; Bodart, Cristiano das Neves; Campos, Raquel Discini de
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La sociologia es expulsada de la escuela: la Reforma de Capanema de 1942 y las disputas de los católicos en torno a la disciplina em Brasil Lopes, Thiago da Costa
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Antiguos libros de texto de ciencias sociales para escuelas primaria: la colección Ariosto Espinheira Fernandes, Antonia Terra de Calazans
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Evaluación del aprendizaje en la disciplina de Sociología para el Curso Complementario: reflexiones a partir de manuales didácticos de las décadas de 1930 y 1940 Pires, Welkson; Santos, Lucas Matheus de Lima
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Perfil de los Comités de Evaluación Pedagógica de Libros de Texto de Sociología del Programa Nacional de Libros de Texto de 2012 a 2018 Esteves, Thiago de Jesus; Oliveira, Rafaela Reis Azevedo de; Antunes, Katiuscia Cristina Vargas
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Las materias escolares como campos en (trans)formación: el caso de la introducción de las Ciencias Económicas y Sociales en la educación secundaria francesa (1965-1985) Martinache, Igor
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Temas, metodologías y núcleos de significado: un análisis de contenido de la producción científica del Máster Profesional en Ciencias Sociales en la Educación Secundaria Moura, Tatiane Oliveira de Carvalho; Melo, Patricia Bandeira de; Assis, Rodrigo Vieira de; Zarias, Alexandre
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Resenha |
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| · La formación del Estado docente en República Dominicana (1844-1944) Mendoza, Alberto García
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| · Largo, larghissimo: Dalcroze finalmente em português Madureira, José Rafael
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| · Escola pra que(m)? - exclusão e segregação na escola brasileira Philippi, Carolina Cechella
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errata
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