Editorial |
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Entrevistas |
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| · Entrevista pública concedida por Fausto Castilho Soares, Alexandre Guimarães Tadeu de; Torino, Luciene Maria; Seneda, Marcos César
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Artigos |
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| · O caráter de publicização da leitura na obra de comênio Bortolanza, Ana Maria Esteves
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| · A concepção de “trabalho” na filosofia de Hegel e de Marx Semeraro, Giovanni
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| · Conoscenza storica e coscienza morale in Pietro Piovani Lomonaco, Fabrizio
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| · Educação, verdade e valor: diálogo com Nietzsche Oliveira, Thabata Franco de; Valdemarin, Vera Teresa
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| · Entre a religião e a política: Hannah Arendt, leitora de Kierkegaard Paula, Marcio Gimenes de
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| · Epistemologia da complexidade e didática complexa: princípios e desafios Fávero, Altair Alberto; Tauchen, Gionara
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| · A experiência hermenêutica do jogo no ensino do direito ambiental Hupffer, Haide Maria; Adolfo, Luiz Gonzaga Silva
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| · A genealogia da ética de Michel Foucault Candiotto, Cesar
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| · Notas sobre a assimilação da filosofia da Práxis pelo neo-idealismo e pragmatismo: Croce, Dewey, Gramsci Dore, Rosemary
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| · Notas sobre o trajeto aporético da noção de experiência no pensamento de Derrida Haddock-Lobo, Rafael
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| · O pensamento humanista cristão e algumas reverberações na pedagogia freireana Garré, Bárbara Hees; Henning, Paula Corrêa
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| · Proyectos educativos desde la hermenéutica analógica Andrade, Ciro Schmidt
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| · Reconhecimento, conflito e formação na teoria crítica de Axel Honneth Cenci, Angelo Vitório
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| · Teleologia e vontade segundo Husserl Korelc, Martina
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Resenhas |
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| · Educação e ensino na obra de Marx e Engels Mata, Vilson Aparecido da
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| · Os métodos em filosofia Piovezan, Gustavo
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