Estudos |
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| · As falas sobre a fraude: análise das notícias sobre casos de fraudes nas cotas raciais em universidades em Minas Gerais Freitas, Matheus; Sarmento, Rayza
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| · Políticas educacionais e os impactos sobre processos educativos nos cursos de Pedagogia: uma análise Ferreira, Liliana Soares; Machado, Célia Tanajura; Maraschin, Mariglei Severo; De Toni, Dulcineia Libraga Papalia
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| · Identidade docente e formação continuada: um estudo à luz das teorias de Zygmunt Bauman e Claude Dubar Rossi, Fernanda; Hunger, Dagmar
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| · Autoeficácia, satisfação no trabalho, aspectos sociodemográficos e condições de trabalho de docentes-alunos do Parfor Ferreira, Enizete Andrade; Ramos, Maely Ferreira Holanda; Edson Marcos Leal Soares; Couto, Andréa Lobato
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| · Representações sociais de trabalhadores com baixa escolaridade sobre o trabalho docente Rosso, Ademir José; Silva, Bruna Emilyn da; Oliveira, Vânia Katzenwadel de; Santos, Franciely Ribeiro dos
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| · A influência das emoções no aprendizado de escolares Souza, Joelson Carvalho; Hickmann, Adolfo Antonio; Asinelli-Luz, Araci; Hickmann, Girlane Moura
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| · O praxema no contexto esportivo: a linguagem expressa pelo corpo, a exemplo do voleibol Oliveira, Raquel Valente de; Ribas, João Francisco Magno
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| · Perfil motivacional, formas de estudo e satisfação de estudantes universitários com a vida Honório, Daniel Augusto; Jesus, Josiane Aparecida de; Fin, Gracielle; Nodari Júnior, Rudy José
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| · Os espaços experimentais das escolas públicas de Arquitetura do Brasil: realidade ou utopia? Laverde, Albenise; Oliveira, Cláudia Terezinha de Andrade
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| · A disciplina Educação Moral e Cívica no Grupo Escolar Dom Benevides em Mariana/MG (1969-1975) Carvalho, Rosana Areal; Rodrigues, Fernanda Aparecida Oliveira; Evangelista, Raquel Jesus
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Relatos de Experiência |
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| · Duas décadas da Política Nacional de Educação Ambiental: percepções de professores no contexto de uma escola pública de Pernambuco Farias Filho, Everaldo Nunes de; Farias, Carmen Roselaine de Oliveira
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| · As contribuições de Meirieu para a formação continuada de professores e a adoção de práticas pedagógicas inclusivas Vieira, Alexandro Braga; Jesus, Denise Meyrelles de; Lima, Jovenildo da Cruz; Mariano, Clayde Aparecida Belo da Silva
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