 Artigos |
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| | · EXPERIÊNCIAS COM A WEB 2.0 NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA PROPOSTA PARA FOMENTAR PRÁTICAS EDUCACIONAIS BASEADAS NA PERSPECTIVA DE AMBIENTES PESSOAIS DE APRENDIZAGEM
Bassani, Patrícia B. Scherer; Barbosa, Débora Nice Ferrari
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| | · MECANISMOS EFICIENTES NA PRODUÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR DE JOVENS NEGROS: ESTEREÓTIPOS, SILENCIAMENTO E INVISIBILIZAÇÃO
Jesus, Rodrigo Ednilson de
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| | · O ENCONTRO DA ARTE COM A EDUCAÇÃO: O PAPEL DO SABER PSICOLÓGICO
Zanetti, Fernando Luiz
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| | · REVISITANDO A NOÇÃO DE JUSTIÇA CURRICULAR: PROBLEMATIZAÇÕES AO PROCESSO DE SELEÇÃO DOS CONHECIMENTOS ESCOLARES
Silva, Roberto Rafael Dias da
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| | · A SUBJETIVIDADE DO PROFESSOR E SUA EXPRESSÃO NAS AÇÕES E RELAÇÕES PEDAGÓGICAS
Rossato, Maristela; Matos, Jonas Filippe; Paula, Ribanna Martins de
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| | · DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: A TRAJETÓRIA DE UMA PROFESSORA SUPERVISORA NO PIBID
Nascimento, Wilson Elmer; Barolli, Elisabeth
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| | · O “PACTO PELA EDUCAÇÃO” E O MISTÉRIO DO “TODOS”: ESTADO SOCIAL E CONTRARREFORMA BURGUESA NO BRASIL
Magalhães, Álcio Crisóstomo; Cruz, José Adelson da
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| | · POR ALGUMA POÉTICA NA DOCÊNCIA: A DIDÁTICA COMO CRIAÇÃO
Aquino, Julio Groppa; Corazza, Sandra Mara; Adó, Máximo Daniel Lamela
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| | · UMA ANÁLISE DO DISCURSO DO ALUNO TRABALHADOR ACERCA DE SUA EVASÃO: CASO ESPECÍFICO DO CURSO DE MATEMÁTICA DA UEM
Ferreira, Luciano; Barros, Rui Marcos de Oliveira
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| | · CAMINHOS DE APRENDIZ DE PROFESSORA: PROCESSOS IDENTITÁRIOS EM UMA COMUNIDADE DE APRENDIZAGEM ONLINE
Martins, Rosana Maria; Anunciato, Rosa Maria Moraes
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| | · DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL EM COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM DOCENTE
Crecci, Vanessa Moreira; Fiorentini, Dario
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| | · PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID): DESEMPENHO DE BOLSISTAS VERSUS NÃO BOLSISTAS
Araujo, Adriana Castro; Andriola, Wagner Bandeira; Coelho, Afrânio de Araújo
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| | · FORMAÇÃO HUMANA, VISÃO DE MUNDO, DIÁLOGO E EDUCAÇÃO: A ATUALIDADE DE PAULO FREIRE E MARTIN BUBER
Pena, Alexandra Coelho; Nunes, Maria Fernanda Rezende; Kramer, Sonia
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| | · TRABAJO DOCENTE, ESCOLARIZACIÓN Y DESIGUALDADES SOCIALES: CONTRIBUCIONES Y DEBATES EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN ARGENTINA
Vassiliades, Alejandro
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| | · CRENÇAS DE PROFESSORES SOBRE REPROVAÇÃO ESCOLAR 1
Ribeiro, Vanda Mendes; Kasmirski, Paula Reis; Gusmão, Joana Buarque de; Batista, Antônio Augusto Gomes; Jacomini, Márcia Aparecida; Crahay, Marcel
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| | · MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS DE SUPORTE E DE APOIO PEDAGÓGICO E ADMINISTRATIVO DE PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA MODALIDADE A DISTÂNCIA
Coelho Junior, Francisco Antonio; Faiad, Cristiane; Rêgo, Mariana Carolina Barbosa
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| | · DESAFIOS NA TESSITURA DO FILOSOFAR: A PRÁTICA DA DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO
Ferreira, Amauri Carlos; Briskievicz, Danilo Arnaldo; Ferreira, Soraia Aparecida Belton
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| | · DEMOCRATIZACIÓN E INCLUSIÓN EN LA UNIVERSIDAD ARGENTINA: SUS ALCANCES DURANTE LOS GOBIERNOS KIRCHNER (2003-2015)
Chiroleu, Adriana
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| | · SABERES DOCENTES: AS POLÍTICAS DE RECONHECIMENTO DE SABERES DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL
Lima, Natália Valadares; Cunha, Daisy Moreira
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| | · POR UMA EDUCAÇÃO OBSCENA A DESFOCAR NOSSOS CORPOS DE HIPO MULHERES
Vasconcelos, Michele de Freitas Faria de; Cardoso, Lívia de Rezende; Felix, Jeane
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| | · APRENDIZAGEM INDIVIDUAL, SUPORTE ORGANIZACIONAL E DESEMPENHO PERCEBIDO: UM ESTUDO COM DOCENTES UNIVERSITÁRIOS
Dourado, Pérola Cavalcante; Gondim, Sônia Maria Guedes; Loiola, Elisabeth; Alberton, Gisele Debiasi; Ferreira, Aleciane da Silva Moreira
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| | · EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA A DISTÂNCIA: A MEDIAÇÃO DOCENTE E AS POSSIBILIDADES DE FORMAÇÃO
Costa, Renata Luiza da; Libâneo, José Carlos
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| | · CENAS DE LEITURA DA CIÊNCIA HOJE DAS CRIANÇAS: MODOS DE USO E APROPRIAÇÃO DA REVISTA EM SALA DE AULA
Almeida, Sheila Alves de
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| | · PERSPECTIVAS CURRICULARES SOBRE A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA A EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR
Severo, José Leonardo Rolim de Lima
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| | · A PROPOSTA DE DESENVOLVIMENTO RURAL E DE EDUCAÇÃO DA FAO NOS ANOS 1950 E NA ATUALIDADE: FORJANDO CONSENSOS COMO DISFARCE SOCIAL
Dalmaz, Dayane Santos Silva; Hidalgo, Angela Maria; Nunes, César Aparecido
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| | · O QUE OS JOVENS PODEM ESPERAR DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO?
Leão, Geraldo
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| | · CINCO TEMAS CENTRAIS NA CONSTITUIÇÃO DA RELAÇÃO EDUCAÇÃO-TRABALHO NO BRASIL
Marchesan, Eduardo Caliendo
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| | · A POLÍTICA EDUCATIVA E SEUS EFEITOS NOS TEMPOS E ESPAÇOS ESCOLARES: A REINVENÇÃO DO ENSINO MÉDIO INTERPRETADA PELOS JOVENS
Correa, Licinia Maria; Cunha, Maria Amália de A.
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| | · FORMAÇÃO DOCENTE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL NOS CURRÍCULOS DE PEDAGOGIA
Albuquerque, Moema Helena Koche de; Rocha, Eloisa Acires Candal; Buss-Simão, Márcia
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| | · O QUE PENSAM AS EQUIPES DIRETIVAS ESCOLARES SOBRE O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE)
Marques de Oliveira, Neusa Denise; Cordeiro, Aliciene Fusca Machado
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| | · VALIDAÇÃO DE INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA PARA EGRESSOS DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DA FÍSICA DO TRÂNSITO
Vizzotto, Patrick Alves; Mackedanz, Luiz Fernando
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| | · JOVENS, MIDIATIZAÇÃO DA LEITURA E NARRATIVAS DE SENTIDO: IMPLICAÇÕES PARA A ESCOLA
Sousa, Cirlene Cristina de; Maçaneiro, Marcial
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| | · LÍNGUAS ADICIONAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS: DISCUSSÃO A PARTIR DE UM CENÁRIO INTERCULTURAL
Fritzen, Maristela Pereira; de Souza Nazaro, Ana Carolina
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| | · MÉTODO DE ALFABETIZAÇÃO GLOBAL DE CONTOS E O PAPEL DA LEITURA COMO RENOVAÇÃO DAS PRÁTICAS E MODERNIDADE PEDAGÓGICA (1918-1938)
Veloso, Geisa Magela; Paiva, Aparecida; Veiga, Cynthia Greive
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| | · O DEBATE DA POLÍTICA CURRICULAR E OS SENTIDOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO (1996-2006): UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DO DISCURSO
Araújo, Kátia Costa Lima Corrêa de
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| | · “CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS” COMO ACONTECIMENTO DISCURSIVO E DISPOSITIVO DE PODER/SABER
MerkleLingnau, Carina; Navarro, Pedro
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| | · BENZER, ORAR E EDUCAR: PERCURSOS DE UMA CURADORA DA AMAZÔNIA
SOUSA, MARCIO BARRADAS; BARBOSA ALBUQUERQUE, MARIA BETÂNIA
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| | · PALABRAS DE UNA INDIA VASCA: LECTURAS SOBRE EL COMPROMISO INTELECTUAL DE GABRIELA MISTRAL CON LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA
Sepúlveda, Carola
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| | · FORMAÇÃO TÉCNICA E EMPREGABILIDADE EM PROGRAMAS SOCIAIS: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA E DO PRONATEC EM UMA CIDADE DA FRONTEIRA BRASIL-URUGUAI
Camara, Guilherme Dornelas
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| | · ENTREVISTA COM PROFESSORA DR.ª LÍVIA SUASSUNA
Silva, Silvio Profirio da; Lucena, Josete Marinho de
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| | · A INFÂNCIA, O BRINCAR E O JOGAR: REFLEXÕES A PARTIR DO REFERENCIAL TEÓRICO DE NORBERT ELIAS
Oliveira, Vinicius Machado de; Souza, Juliano de
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| | · GRAMSCI, AS REVISTAS, O INTELECTUAL E A EDUCAÇÃO
Reis, Egberto Pereira dos; Rothen, José Carlos
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| | · FATORES ASSOCIADOS À ROTATIVIDADE DE DIRETORES NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO
Andrade, Felipe Macedo de; Koslinski, Mariane Campelo; Ceneviva, Ricardo
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| | · FATORES DETERMINANTES DA EVASÃO DOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA
Durso, Samuel de Oliveira; Cunha, Jacqueline Veneroso Alves da
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| | · A PRÁTICA DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA NO ESTADO DA BAHIA
Freitas, Gisele Marcia de Oliveira; Cavalcante, Társio Ribeiro; Amorim, Antonio; Freitas, Katia Siqueira de
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| | · AS CONCEPÇÕES MARXISTAS DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA DE DERMEVAL SAVIANI EM RELAÇÃO À TEMÁTICA DO CONHECIMENTO: CONTRIBUIÇÕES AO CURRÍCULO
Ribeiro, Márden de Pádua; Zanardi, Teodoro Adriano Costa
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| | · E AGORA, QUEM SOU EU? VOU ME LEMBRAR, SE PUDER! ESTOU DECIDIDA!: (DES)CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS DE UMA PROFESSORA QUE ENSINA SOBRE CIÊNCIAS
Silva, Patrícia Petitinga; Oliveira, Andréia Maria Pereira de; Souza, Elizeu Clementino de
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| | · O PERFIL DO ALUNO INGRESSANTE EM UM CURSO DE BACHARELADO E LICENCIATURA EM ENFERMAGEM DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICA
Corrêa, Adriana Katia; Prebill, Gabriela Maria; Ruiz, Jéssica Cristina; Souza, Maria Conceição Bernardo de Mello e; Santos, Ronildo Alves dos
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| | · ENTRE O PASSADO E O PRESENTE: CONTRASTES DE ACESSO À EDUCAÇÃO INFANTIL NO DISTRITO FEDERAL
Pinto, Viviane Fernandes Faria; Müller, Fernanda; Anjos, Juarez José Tuchinski dos
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| | · EL ENFOQUE MULTIMODAL DEL PROCESO DE ALFABETIZACIÓN
González García, Javier
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| | · CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL - CONSIDERAÇÕES A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DAS CRIANÇAS
Santos, Sandro Vinicius Sales dos
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| | · A CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DOS MESTRADOS PROFISSIONAIS
Losano, Leticia; Fiorentini, Dario
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| | · AS LICENCIATURAS EM HISTÓRIA E A LEI 10.639/03 - PERCURSOS DE FORMAÇÃO PARA O TRATO COM A DIFERENÇA?
Coelho, Mauro Cezar; Coelho, Wilma de Nazaré Baía
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| | · O ENSINO DE PORTUGUÊS NO BRASIL: AS DESIGUALDADES DA DISTRIBUIÇÃO LINGUÍSTICA
Pietri, Emerson de
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| | · OS JOVENS E A ESCRITA: PRÁTICAS ESCOLARES E EXTRAESCOLARES EM PORTUGAL
Cardoso, Inês; Pereira, Luísa Álvares; Lopes, Célia da Graça; Lopes, Rui Patrício Andrade Pereira
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| | · A ANÁLISE DE INTERAÇÕES DISCURSIVAS EM AULAS DE CIÊNCIAS: AMPLIANDO PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS NA PESQUISA EM ARGUMENTAÇÃO
Franco, Luiz Gustavo; Munford, Danusa
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| | · NA CRECHE, CUIDADOS CORPORAIS, AFETIVIDADE E DIALOGIA
Guimarães, Daniela; Arenari, Rachel
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| | · VALORACIÓN DE LA FORMACIÓN ACADÉMICA Y DE LA INSERCIÓN LABORAL EN TITULADOS DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA EN CHILE1
Espinoza, Oscar; González, Luis; Sandoval, Luis; Castillo, Dante
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| | · FEMINISMOS PARA ALÉM DOS FEMINISMOS: ÊTHOS CRÍTICO E TRANSFORMAÇÃO DO PENSAMENTO
Balthazar, Gregory da Silva; Marcello, Fabiana de Amorim
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| | · A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO OBJETO DE ANÁLISE NAS DECISÕES JUDICIAIS
Taporosky, Barbara Cristina Hanauer; Silveira, Adriana Aparecida Dragone
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| | · O HÍBRIDO ENERGIA ENUNCIADO POR PROFESSORES DE FÍSICA E BIOLOGIA EM FORMAÇÃO INICIAL
Crepalde, Rodrigo dos Santos; Aguiar Jr, Orlando
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| | · PROFESSORES E ALUNOS NO FACEBOOK: A COLABORAÇÃO COMO FORMA DE POTENCIALIZAR A AGÊNCIA
Cunha Junior, Fernando Rezende da
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| | · QUANDO E COMO USAR ENTREVISTAS POR E-MAIL: REFLEXÕES COM BASE EM PESQUISA SOBRE ASSEXUALIDADE
OLIVEIRA, ELISABETE REGINA BAPTISTA DE; VIANNA, CLÁUDIA PEREIRA
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| | · ESTRATÉGIAS DE MEDIAÇÃO NO TRABALHO DOCENTE: UM ESTUDO EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA NA AMAZÔNIA
Tundis, Amanda Gabriella Oliveira; Monteiro, Janine Kieling; Santos, Anelise Schaurich dos; Dalenogare, Franciele Santiago
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| | · FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS NA ALEMANHA
Devechi, Catia Piccolo Viero; Weller, Wivian
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| | · O QUE É ENSINAR A ORALIDADE? ANÁLISE DE PROPOSIÇÕES DIDÁTICAS APRESENTADAS EM LIVROS DESTINADOS AOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Costa-Maciel, Débora Amorim Gomes da; Bilro, Fabrini Katrine da Silva
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| | · A RELAÇÃO ENTRE A UNIVERSIDADE E AS POLÍTICAS DE AMPLIAÇÃO DA JORNADA ESCOLAR
Oliveira, Natália Fraga Carvalhais; Melo, Savana Diniz Gomes
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| | · LETRAMENTO MUSICAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (INGL ÊS)
Oliveira, Hélvio Frank de; Silva, José Cacildo Vieira
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| | · FORMA DE VIDA SURDA E SEUS MARCADORES CULTURAIS
Witchs, Pedro Henrique; Lopes, Maura Corcini
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| | · SENTIDOS DAS FAMÍLIAS SOBRE O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Alves, Kallyne Kafuri; Côco, Valdete
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| | · HIBRIDAÇÕES DA CULTURA ACADÊMICA COM A CIBERCULTURA: ANÁLISE DAS PRÁTICAS ACADÊMICAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE
Silva, Lebiam Tamar Gomes; Bezerra, Irinalda da Silva
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| | · RACISMO Y EDUCACIÓN. UNA REVISIÓN CRÍTICA
CASTILLO, SANDRA SOLER
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| | · A CRISE NA EDUCAÇÃO, 60 ANOS DEPOIS: APONTAMENTOS SOBRE A CRISE EDUCACIONAL MODERNA NO QUADRO TEÓRICO DE A CONDIÇÃO HUMANA, DE HANNAH ARENDT
Deina, Wanderley José
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| | · PAULO FREIRE: OUTRAS INFÂNCIAS PARA A INFÂNCIA
Kohan, Walter Omar
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| | · ADOECIMENTO DAS PROFESSORAS DAS PRIMEIRAS LETRAS EM OLINDA: SINTOMAS, QUEIXAS E DIAGNÓSTICOS
Souza, Edna Maria Rodrigues de; Coutinho, Diógenes José Gusmão
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| | · O PIBID E A INSERÇÃO À DOCÊNCIA: EXPERIÊNCIAS, POSSIBILIDADES E DILEMAS
Paniago, Rosenilde Nogueira; SARMENTO, TERESA; ROCHA, SIMONE ALBUQUERQUE DA
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| | · DIMENSIONANDO AS DESIGUALDADES POR SEXO E COR/RAÇA NA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA
Artes, Amélia
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| | · À SOMBRA DAS ÁRVORES... RESPIRANDO AR PURO: EDUCAÇÃO E DIVERTIMENTOS JUNTO À NATUREZA NA SÃO PAULO DOS ANOS 1920
Soares, Carmen Lucia; Santos Neto, Samuel Ribeiro dos
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| | · EM LETRAS E RITMOS: VISÕES DE ESCOLA, EDUCAÇÃO E TRABALHO NO SAMBA BRASILEIRO (1930-1950)
SALVADORI, MARIA ANGELA BORGES
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| | · FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM PROPOSTAS CURRICULARES DA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO PAULO: UMA ANÁLISE DAS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS
MALDONADO, DANIEL TEIXEIRA; SILVA, SHEILA APARECIDA PEREIRA DOS SANTOS
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| | · TENSIONAMENTOS NA FORMAÇÃO INTERCULTURAL DE PROFESSORES INDÍGENAS: UM ESTUDO DA ESCOLA XAKRIABÁ
TOMAZ, VANESSA SENA; KNIJNIK, GELSA
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| | · QUEM GIROU AS CHAVES DA INTERNACIONALIZAÇÃO DOS CURRÍCULOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA?
THIESEN, JUARES DA SILVA
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| | · EDUCAÇÃO MIDIÁTICA, EDUCOMUNICAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: PARÂMETROS DOS ÚLTIMOS 20 ANOS DE PESQUISAS NAS BASES SCIELO E SCOPUS
Cortes, Tanisse Paes Bóvio Barcelos; Martins, Analice de Oliveira; Souza, Carlos Henrique Medeiros de
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| | · DISCUSSING THE IDEOLOGICAL NATURE OF THE HABERMASIAN THEORETICAL GUIDELINES AND THEIR ASSIMILATION BY SOCIAL MANAGEMENT IN THE FIELD OF ADMINISTRATION
Dibbern, Thais Aparecida; Cristofoletti, Evandro Coggo; Serafim, Milena Pavan
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| | · Conectando, arrastando e integrando: affordances de aplicativos móveis e adoção da inovação no contexto de formação e prática do professor
Gunter, Glenda A.; Braga, Junia de Carvalho Fidelis
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| | · EM BUSCA DE SIGNIFICADOS PARA A EXPRESSÃO “IDEOLOGIA DE GÊNERO”
Silva, Ivanderson Pereira da
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| | · OS GÊNEROS TEXTUAIS EM AVALIAÇÕES DO ENADE DE LETRAS E EM CONCURSOS PÚBLICOS PARA SELEÇÃO DE PROFESSORES
Garcia-Reis, Andreia Rezende; Costa, Míriam Fernanda
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| | · CUIDADO E GERENCIALISMO: PARA ONDE VAI O TRABALHO DAS PROFESSORAS
Carvalho, Marília Pinto de; Toledo, Cinthia Torres; Oliveira, Ivana Gonçalves de; Modesto, Ângela Esteves; Silva Neto, Cláudio da
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| | · O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: ESTADO DA ARTE DAS PESQUISAS NACIONAIS DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS
Assai, Natany Dayani de Souza; Broietti, Fabiele Cristiane Dias; Arruda, Sergio de Mello
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| Palavra aberta |
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| | · LA BASE NACIONAL COMÚN CURRICULAR DE LA REFORMA DE LA ENSEÑANZA MEDIA EN BRASIL: EL RESCATE DE UN DISCURSO POLVORIENTO
SILVA, MONICA RIBEIRO DA
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| | · REPOLITIZAR O SOCIAL E TOMAR DE VOLTA A LIBERDADE
MACEDO, ELIZABETH
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| Dossiê |
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| | · Dossiê: Educação na Década Internacional dos Afrodescendentes (2015-2024)
Gomes, Nilma Lino; https://orcid.org/0000-0002-0767-2008, ORCID:; Miranda, Shirley Aparecida de; https://orcid.org/0000-0001-8312-2262, ORCID:
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| | · BRASIL E MOÇAMBIQUE: VÍNCULOS ANCESTRAIS, COOPERAÇÃO INTERNACIONAL E EDUCAÇÃO. ENTREVISTA COM O MAGNÍFICO REITOR JORGE FERRÃO UNIVERSIDADE PEDAGÓGICA - MOÇAMBIQUE
GOMES, NILMA LINO
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| | · PROTAGONISMO DO PENSAMENTO NEGRO NO BRASIL: O LUGAR DAS MULHERES E CRIANÇAS NEGRAS NO PROJETO UNESCO
CRUZ, ANA CRISTINA JUVENAL DA
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| | · O MOVIMENTO NEGRO EDUCADOR
Borges, Roberto
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| | · A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EJA: ENTRE AS POTENCIALIDADES E OS DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA
PASSOS, JOANA CÉLIA DOS; SANTOS, CARINA SANTIAGO DOS
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| | · PORTUGAL E DÉCADA INTERNACIONAL DE AFRODESCENDENTES: A EDUCAÇÂO E OS TEMPOS DA VIOLÊNCIA COLONIAL
MARTINS, BRUNO SENA; MOURA, ADRIANO
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| | · CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA E O ENSINO DE QUÍMICA: ESTUDOS SOBRE DESIGUALDADES DE RAÇA E GÊNERO E A PRODUÇÃO CIENTÍFICA
BENITE, ANNA M CANAVARRO; BASTOS, MORGANA ABRANCHES; VARGAS, REGINA NOBRE; FERNANDES, FERNANDA SILVA; FAUSTINO, GUSTAVO AUGUSTO ASSIS
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| | · PEDAGOGIA DA CRUELDADE: RACISMO E EXTERMÍNIO DA JUVENTUDE NEGRA
Gomes, Nilma Lino; Laborne, Ana Amélia de Paula
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| | · NOTAS EM EDUCAÇÃO PARA A PEDAGOGIA DA LIBERTAÇÃO NAS TRADIÇÕES PAN-AFRICANAS /INTELECTUAIS NEGRAS
KING, JOYCE
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| | · QUANDO A DIÁSPORA AFRICANA INTERPELA A EDUCAÇÃO: APROXIMAÇÕES ENTRE BRASIL E COLÔMBIA
Miranda, Shirley Aparecida de; Lozano, Susy RocÍo Contendo
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| Errata |
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| | · ERRATA: ENTREVISTA COM PROFESSORA DRa. LÍVIA SUASSUNA
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| Resenhas |
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| | · O NOME ATUAL DO MAL-ESTAR DOCENTE
SENA, ISAEL DE JESUS
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