 Artigos |
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| | · (SEMI)FORMACIÓN EN EL CONTEXTO DE LAS FAKE NEWS Y DE LA POST VERDAD EN LA SOCIDAD EXCITADA - DE ADORNO A TÜRCKE
LOUREIRO, ROBSON; GONÇALVES, EMERSON CAMPOS
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| | · LICENCIATURAS (INTERDISCIPLINARIO) EN EDUCACION DE CONTEXTOS RURALES: ESTUDIO SOBRE SU EXPANSION EN BRASIL
MEDEIROS, EMERSON AUGUSTO DE; DIAS, ANA MARIA IÓRIO; THERRIEN, JACQUES
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| | · SALUD DE LOS ANCIANOS: DISCURSOS Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN LA FORMACIÓN MÉDICA
RODRIGUES, CARLA CRISTINA; TODARO, MÔNICA DE ÁVILA; BATISTA, CÁSSIA BEATRIZ
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| | · FORMACIÓN DE IDENTIDAD EN UN CONTEXTO HIPERCULTURAL: CORPOREIDAD Y FILOSOFÍA
AVANÇO, LEONARDO DIAS; LIMA, JOSÉ MILTON DE; NEIRA, MARCOS GARCIA
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| | · LA EDUCACIÓN PARA SORDOS EN EL SIGLO XIX Y LA CIRCULACIÓN DE LA LENGUA DE SEÑAS EN EL INSTITUTO IMPERIAL DE SORDOMUDOS
SANTOS, ANGÉLICA NIERO MENDES DOS; SOFIATO, CÁSSIA GECIAUSKAS
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| | · FORMACIÓN PROFESIONAL Y MUNDO DEL TRABAJO DESDE LA ÓPTICA DE ESTUDIANTES DE CURSOS TÉCNICOS DE GRADO MEDIO
GAWRYSZEWSKI, BRUNO
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| | · FORMACIÓN DE EDUCADORES EN INTERFAZ EDUCACIÓN UNIVERSITARIA - EDUCACIÓN EM CONTEXTOS RURALES: ANÁLISIS DE LA EXPERIENCIA DE LA UNIOESTE
VERDÉRIO, ALEX; SILVA, JANAINE ZDEBSKI DA; CAMPOS, JOÃO CARLOS DE; LEITE, VALTER DE JESUS
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| | · UNA BASE PARA LA SEMIFORMACIÓN SOCIALIZADA: LA VULGARIZACIÓN DE LA CRÍTICA COMO ESTRATEGIA EN LA PRODUCCIÓN DEL CONSENSO
CHAVES, PRISCILA MONTEIRO
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| | · EDUCACIÓN Y DEPORTE: ANÁLISIS DEL TIEMPO ESCOLAR DEL ESTUDIANTE-ATLETA DE FÚTBOL
ROCHA, HUGO PAULA ALMEIDA DA; MELO, LEONARDO BERNARDES SILVA DE; COSTA, MIGUEL ATAÍDE PINTO DA; SOARES, ANTONIO JORGE GONÇALVES
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| | · BUROCRACIA A NIVEL DE LA CALLE Y POLÍTICAS PÚBLICAS: ANÁLISIS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS EDUCATIVAS DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS ESCUELAS Y LOS PROFESORES
OLIVEIRA, BREYNNER RICARDO DE; PEIXOTO, MARIA DO CARMO DE LACERDA
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| | · MAPEO SISTEMÁTICO DE TECNOLOGÍAS SOCIALES EN BRASIL: FUNDACIÓN PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN EL INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE
ROLLEMBERG, GRAZIELLA; FARIAS, MÁRIO ANDRÉ DE FREITAS
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| | · ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO PEDAGÓGICO EN ESCUELAS RURALES DEL ESTADO DE MATO GROSSO EN LOS AÑOS DE 1980 Y 1990
MACHADO, ILMA FERREIRA; GENTIL, HELOISA SALLES
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| | · APORTES DEL TRABAJO SOCIAL COLOMBIANO A LA EDUCACIÓN POPULAR CON IDOSOS(AS) EN LA AMAZONÍA BRASILEÑA
PÉREZ, JUANITA MERCHÁN; MOTA NETO, JOÃO COLARES DA
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| | · APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS: UNA EXPERIENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
BOROCHOVICIUS, ELI; TASSONI, ELVIRA CRISTINA MARTINS
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| | · IDEOLOGÍA Y EDUCACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE LOUIS ALTHUSSER
FOFANO, DEBORA KLIPPEL; RECH, HILDEMAR LUIZ
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| | · LÍNEAS DE VUELO DE UM BEBÉ SORDO: TRAMAS Y AGENCIAS EM LOS PROCESOS DE SUBJETIVACIÓN Y EDUCACION
LINS, HELOÍSA A. MATOS
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| | · TRABAJO DOCENTE CON CLASES EN VIDEOEN EaD: DIFICULTADES Y DESAFÍOS DE PROFESORES PARA LA FORMACIÓN Y PROFESIÓN DOCENTE
PENTEADO, REGINA ZANELLA; COSTA, BELARMINO CESAR GUIMARÃES DA
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| | · EL PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BECAS DE INICIACIÓN A LA DOCENCIA: ¿UN CONTEXTO FAVORABLE AL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE REFLEXIÓN?
PINHEIRO, MARIA GRACILENE DE CARVALHO; CARVALHO, DIEGO FOGAÇA; DIAS, FÁTIMA APARECIDA DA SILVA
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| | · LA CANCIÓN DEL PÁJAROS EGRESOS DE LA EDUCACIÓN RURAL EN CIENCIAS DE LA NATURALEZA DE LA UFRGS
DALMOLIN, ANTONIO MARCOS TEIXEIRA; GARCIA, ROSANE NUNES
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| | · ENSEÑANDO ÉTICA
NUNES-NETO, NEI; CONRADO, DÁLIA MELISSA
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| | · REPERTORIO DE ACCIONES Y CONFERENCIAS EDUCACIONALES: INTELECTUALES Y DISPUTA DE PROYECTOS POR LA MODERNIDAD EDUCACIONAL (BRASIL, AÑOS 1920)
HOELLER, SOLANGE APARECIDA DE OLIVEIRA; DAROS, MARIA DAS DORES
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| | · MENSAJES DE PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN TEXTOS DE MATERIALES CURRICULARES EDUCATIVOS: UN ANÁLISIS DESDE LA DIMENSIÓN INTERACCIONAL
LIMA, REINALDO FEIO; OLIVEIRA, ANDRÉIA MARIA PEREIRA DE
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| | · INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN: PROPUESTA DE UN MODELO DE FORMACIÓN DE PROFESORES INSPIRADO EN TPACK
SILVA, JUAREZ BENTO DA; BILESSIMO, SIMONE MEISTER SOMMER; MACHADO, LETICIA ROCHA
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| | · EDUCACIÓN RELIGIOSA EN LA BASE CURRICULAR COMÚN NACIONAL: ALGUNAS CONSIDERACIONES
SANTOS, TACIANA BRASIL DOS
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| | · NECESIDADES DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE CIENCIAS EN ESCUELAS RURALES: UNA INVESTIGACIÓN EN EL SEMIÁRIDO PIAUIENSE
SILVA, ALEXANDRE LEITE DOS SANTOS; LOPES, SUZANA GOMES; TAKAHASHI, EDUARDO KOJY
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| | · EL (DES) COMPROMISO DE LOS PLANES DE EDUCACIÓN MUNICIPAL PARA LA FORMACIÓN ESPECÍFICA DE ENSEÑANZA DE UN NIVEL SUPERIOR
LOCATELLI, CLEOMAR
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| | · PROCESOS DE IDENTIFICACIÓN Y COMPORTAMIENTO DE DEFERENCIA EN MATERIALES DIDÁCTICOS PARA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS
PEREIRA, ANDERSON DE CARVALHO
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| | · MODELOS DE PROFESOR Y ALUMNO SUSTENTADOS EN DOCUMENTOS OFICIALES: DEL PCN AL BNCC
GALIAN, CLÁUDIA VALENTINA ASSUMPÇÃO; PIETRI, ÉMERSON DE; SASSERON, LÚCIA HELENA
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| | · GÉNERO EN LA FORMACIÓN EN PEDAGOGÍA: CONCEPCIONES DE FUTUROS DOCENTES BASADAS EN CINCO CONCEPTOS
SILVA, MATHEUS ESTEVÃO FERREIRA DA; BRABO, TÂNIA SUELY ANTONELLI MARCELINO; MORAIS, ALESSANDRA DE
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| | · COMPETENCIA DOCENTE Y SU COMPLEJIDAD DE CONCEPTO: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA
BASTOS, THAIS BASEM MENDES CORREA; BOSCARIOLI, CLODIS
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| | · ¿HACIA DÓNDE CAMINA EL CAMPO DE INVESTIGACIÓN DE LA EDUCACIÓN POPULAR? CUENTIONES QUE IMPULSAN EL DEBATE ACTUAL
CORDEIRO, BETÂNIA; FISCHER, MARIA CLARA BUENO
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| | · EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL DISCURSO PUBLICITARIO: EGALIZACIÓN DE LA MODALIDAD EN BRASIL Y SUS REPRESENTACIONES EN COMERCIALES DE INICIATIVAS PRIVADAS
GONÇALVES, CLÉBER DOS SANTOS; COSTA, MARIA LUISA FURLAN
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| | · PRESENCIAS Y ÉNFASIS DEL TEMA DE SALUD EN LOS CURRÍCULOS DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA: NOTAS PARA UNA ESTRUCTURA CONCEPTUAL
OLIVEIRA, VICTOR JOSÉ MACHADO DE; GOMES, IVAN MARCELO
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| | · ANTROPOLOGÍA Y EDUCACIÓN ESCOLAR: EDUCACIÓN INDÍGENA, EL COMBATE A LA MISOGINIA, A LA LGBTTFOBIA Y A LA DISCRIMINACIÓN CONTRA LA CULTURA AFROBRASILEÑA
FREITAS, MARCEL DE ALMEIDA
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| | · LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS DE LOS GOBIERNOS DE LOS PT Y EL IMPACTO EN EL PERFIL DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE PSICOLOGÍA
MACEDO, JOÃO PAULO; REIS, SARA TELES
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| | · EDUCACIÓN EN SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO: EL USO DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS PARA EL DESATROLLO DE CAPACIDADES DE ACCIÓN EMANCIPATORIAS
FREITAS, MARINA DE; HEIDEMANN, LEONARDO ALBUQUERQUE; ARAUJO, IVES SOLANO
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| | · VIVIR ES LUCHAR: PERSPECTIVAS POLÍTICAS EN LA COLECCIÓN DIDÁCTICA PARA LA ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS DEL MOVIMIENTO DE EDUCACIÓN DE BASE
ALVES, KELLY LUDKIEWICZ; TONNETTI, FLÁVIO AMÉRICO
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| | · PRÁCTICAS DE FORMACIÓN EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESOR: EL CASO DEL CONSORCIO DE PRÁCTICAS ESENCIALES (CORE PRACTICE CONSORTIUM)
BORN, BARBARA BARBOSA; MORICONI, GABRIELA MIRANDA; LOUZANO, PAULA
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| | · LA EMERGENCIA DE LA CULTURA VISUAL: ALGUNOS ELEMENTOS DE LA MUTACIÓN DEL SUJETO ARTE-EDUCATIVO
ZANETTI, FERNANDO LUIZ
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| | · EL HILO Y LAS CUENTAS: PENSANDO LA FORMACIÓN DOCENTE DE NARRATIVAS DE EXPERIENCIA EN LA ALFABETIZACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS
OLIVEIRA, DANIEL DE; ARAUJO, MAIRCE
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| | · FINANCIAMIENTO PÚBLICO (FIES Y PROUNI) PARA LA EDUCACIÓN MÉDICA EN BRASIL: UMA REVISIÓN DE LA LITERATURA Y LAS DISTORSIONES CREADAS
NASSAR, LEONARDO MASO; COUTO, MARIA HELENA DA COSTA; PEREIRA JÚNIOR, GERSON ALVES
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| | · POSTDEMOCRACIA Y EDUCACIÓN
PETRY, CLERISTON
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| | · DESAFÍOS DE LA PERMANENCIA ESCOLAR: TRAYECTORIA DE LOS ESTUDIANTES ATENDIDOS EN LOS PROGRAMAS DE ASISTENCIA UNIVERSITÁRIA
GANAM, ELIANA ALMEIDA SOARES; PINEZI, ANA KEILA MOSCA
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| | · DE LAS CALLES A LOS CURRÍCULOS: PRECURSORES SOCIALES Y JURÍDICOS DE LAS LEYES 10.639/03 Y 11.645/08
SÁ, ANA PAULA DOS SANTOS DE
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| | · DEL ARTE DE LA CORTE A LA DIALÉCTICA DEL AMOR: COMPLEMENTARIDAD FORMATIVA ENTRE LOS AMANTES DEL CONOCIMIENTO
DALBOSCO, CLAUDIO A.; PAGOTTO-EUZEBIO, MARCOS SIDNEI
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| | · DE CUAL CRISIS SE TRATA EN LA ADOLESCENCIA CONTEMPORÁNEA? ALGUNAS CONSIDERACIONES PSICOANALÍTICAS Y EDUCACIONALES
ANACLETO, JULIA M. B.; FONSECA, PAULA FONTANA
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| | · GÉNERO Y GENERACIÓN: DIMENSIONES DEL CUIDADO EN LAS RELACIONES EDUCATIVAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
LESSA, JULIANA SCHUMACKER; BUSS-SIMÃO, MÁRCIA
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| | · EDUCACIÓN SEXUAL: UNA SECUENCIA DIDÁCTICA PARA LA EJA DE UNA ESCUELA DE ASENTAMIENTO
DIAS, DANIELLY FERREIRA; SPOSITO, NEUSA ELISA CARIGNATO
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| | · “EL SOL DE LA LIBERTAD”? LA INSTRUCCIÓN DE LOS ESCLAVOS, LIBRES E INGENUOS (1871-1875)
GONDRA, JOSÉ GONÇALVES; NASCIMENTO, FÁTIMA APARECIDA
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| | · GRAMSCI, EDUCADOR DE LAS CAMADAS POPULARES
SILVEIRA, RENÊ JOSÉ TRENTIN
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| | · POR UNA AGENDA CURRICULAR DEMOCRÁTICA ORIENTADO A LA INNOVACIÓN EDUCATIVA PARA BRASIL
SILVA, ROBERTO RAFAEL DIAS DA
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| | · DERECHOS HUMANOS Y JUSTICIA RESTAURADORA EN LAS ESCUELAS: ¿LO QUÉ PIENSAN LOS PROFESORES?
PEREIRA, ANA CAROLINA REIS; GUIMARÃES, ÁUREA MARIA
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| | · LA REESTRUTURACIÓN DEL COLEGIO UNIVERSITARIO DE LA UFMA EN EL PROCESO DE URBANIZACIÓN DE SÃO LUÍS (1960-1980)
CASTELLANOS, SAMUEL LUIS VELÁZQUEZ; OLIVEIRA, WILSON RAIMUNDO DE
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| | · AL BORDE DEL MUELLE: UN DIVULGADOR DE LAS IDEAS DE ÉDOUARD CLAPARÈDE EN MINAS GERAIS
SANTOS, DAISE SILVA DOS; MIGNOT, ANA CHRYSTINA; PERDOMO, SELMA BARBOZA
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| | · ABANDONO DE DOCENTES EN LA RED MUNICIPAL DE EDUCACIÓN DE RIO DE JANEIRO
CARRASQUEIRA, KARINA; KOSLINSKI, MARIANE
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| | · LA ERA DE LAS ENCUESTAS: LIBROS, LECTURA Y LECTORES EN SÃO PAULO AÑOS 1920
SCHAPOCHNIK, NELSON
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| | · UNA PROPUESTA PARA LA ELABORACIÓN DE JUEGO PEDAGÓGICO A PARTIR DE LA CONCEPCIÓN DE ESQUEMAS CONCEPTUALES
MORAES, FERNANDO APARECIDO DE; SOARES, MÁRLON HERBERT FLORA BARBOSA
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| | · TRAYECTORIAS BASILARES HACIA UN MODELO DE UNIVERSIDAD EMPRENDEDORA
DAL-SOTO, FÁBIO; SOUZA, YEDA SWIRSKI DE; BENNER, MATS
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| | · SERVICIOS PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LAS UNIVERSIDADES: DIFICULTADES Y DESAFÍOS
MARTINS, MARIA HELENA VENÂNCIO; MELO, FRANCISCO R. L. VIEIRA DE; MARTINS, CÁTIA
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| | · QUACKENBOS COMO ANTÍDOTO A ORTIZ & PARDAL: LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA DE LA LENGUA PORTUGUESA EN EL PARECER DE RUY BARBOSA, 1882
WARDE, MIRIAN JORGE; OLIVEIRA, FERNANDO RODRIGUES DE
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| | · UTOPÍAS EN LA DOCENCIA EN HISTORIA: DIÁLOGOS CON PROFESORES FRANCESES
PACIEVITCH, CAROLINE
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| | · BALANÇO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA (2010-2020)
RIBEIRO, LUANA LEAL; SILVA, RENATA MALDONADO DA; MARTÍNEZ, SILVIA ALICIA
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| | · EL AUTISMO EN LA ADOLESCENCIA UNA REVISIÓN INTEGRATIVA DE LA LITERATURA
SERBAI, FABIANA; PRIOTTO, ELIS MARIA TEIXEIRA PALMA
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| | · AFECTO/COGNICIÓN SOCIAL SITUADA/CULTURAS/LENGUAJES EN USO] (ACCL) COMO UNA UNIDAD DE ANÁLISIS DEL DESARROLLO HUMANO
GOMES, MARIA DE FÁTIMA CARDOSO; NEVES, ANESSA FERRAZ ALMEIDA
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| | · CONOCIMIENTO E IDENTIDAD DOCENTE: ANÁLISIS EN UN CURSO DE PROFESORADO EN CIENCIAS BIOLÓGICAS
SILVA, MARCOS VINICIUS MARQUES DA; SOARES, KARLA JEANE COQUEIRO BEZERRA; VALLE, MARIANA GUELERO DO
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| | · LA CONTRIBUCIÓN DE LOS PROGRAMAS BRAFITEC E INGENIERO 3I PARA PERFECCIONAR LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA UNIVERSIDAD
CECHIN, MARIZETE RIGHI; PILATTI, LUIZ ALBERTO; NASCIMENTO, DÉCIO ESTEVÃO DO; RAMOND, BRUNO
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| | · PERSPECTIVA DE LAS ENFERMERAS DE LA ESTRATEGIA DE SALUD FAMILIAR SOBRE LAS ORIENTACIONES POLÍTICO-PEDAGÓGICAS DE LA GRADUACIÓN DE ENFERMERÍA
SANTOS, ADRIANA MARIA ADRIÃO DOS; SOUZA, DIEGO DE OLIVEIRA
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| | · DEFINICIÓN DE EVASIÓN Y SUS IMPLICACIONES (LÍMITES) PARA LAS POLÍTICAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR
SILVA, LEONARDO BARBOSA E; MARIANO, ALEXSANDRO SOUZA
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| | · LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA VOZ DE LOS PROFESORES: ECOS FORMATIVOS Y CONTEXTUALES
FRANZOLIN, FERNANDA; TOSCANO, CARLOS
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| | · CAMBIOS EN LAS POLÍTICAS CURRICULARES DE LA ENSEÑANZA MÉDIA EN BRASIL: REPERCUSIONES DE LA BNCCEM EN EL CURRÍCULO DE MINAS GERAIS
PINTO, SAMILLA NAYARA DOS SANTOS; MELO, SAVANA DINIZ GOMES
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| | · EL LUGAR NO DE LA FORMACIÓN AMBIENTAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA: REFLEXIONES A LA LUZ DEL BNCC Y LA FORMACIÓN BNC
NEPOMUCENO, ALINE LIMA DE OLIVEIRA; MODESTO, MÔNICA ANDRADE; FONSECA, MARIANA REIS; SANTOS, HEVELY CATHARINE DOS ANJOS
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| | · ELABORACIÓN DE UN MATERIAL POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVO: UN ENFOQUE HISTÓRICO PARA LA ENSEÑANZA DE LA RAÍZ CUADRADA
CUNHA, ANGELA MARIA VISGUEIRA; SILVA, JOSÉ ROBERTO DA
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| Resenhas |
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| | · CARTOGRAFIANDO LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
REIS, AARON SENA CERQUEIRA
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| Palavra aberta |
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| | · EDUCACIÓN Y PANDEMIA: ¿OTRAS O REFINADAS FORMAS DE EXCLUSIÓN?
ASSIS, ANA ELISA SPAOLONZI QUEIROZ
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| | · TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS, POLÍTICAS Y SOCIALES EN SUDAMÉRICA Y LA EDUCACIÓN COMO ESPACIO DE DEFINICIÓN HEGEMÓNICA
ARRAIS NETO, ENÉAS; BEZERRA, TÂNIA SERRA AZUL MACHADO; PUSTILNIK, MARCELO VIEIRA
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| Dossiê: ESPAÇOS E ARQUITETURAS ESCOLARES |
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| | · ESPACIOS Y ARQUITECTURAS ESCOLARES. MATERIALIDADES, REGLAMENTACIONES Y CUERPOS EN EL PASADO Y EN EL PRESENTE
IBARRA, CARLOS ORTEGA; GARCÍA, LAURA CHÁZARO
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| | · EL AULA REVISITADA: LA INNOVACIÓN DE LOS ESPACIOS EDUCATIVOS DESDE UN ENFOQUE COMUNICATIVO
GUTIÉRREZ, DANIEL HERNÁNDEZ
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| | · OS REGULAMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DOS EDIFÍCIOS ESCOLARES PÚBLICOS NO BRASIL: O EXEMPLO DO ESTADO DO PARANÁ NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX
BENCOSTTA, MARCUS LEVY
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| | · ESPACIOS DE ENSEÑANZA DE LA CLÍNICA Y LA EXPERIMENTACIÓN: HOSPITALES Y LABORATORIOS EN LA CIUDAD DE MÉXICO, SIGLO 19
GARCÍA, LAURA CHÁZARO
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| | · APRENDER A HABITAR LA ARQUITECTURA ESCOLAR DEL NUEVO ORDEN URBANO (DISTRITO FEDERAL, MÉXICO, 1932)
ORTEGA, CARLOS
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| | · EL ESPACIO ARQUITECTÓNICO Y LA REGULACIÓN DE LOS CUERPOS DE LOS NIÑOS: LOS SALONES DE CLASE A FINALES DEL SIGLO XIX Y PRINCIPIOS DEL SIGLO XX
MARTINÉZ, ROSALÍA MENÍNDEZ
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| | · LA ESPACIALIDAD ESCOLAR, LECTURAS EN FOCO Y DESPLAZAMIENTOS EN LA (DE)CONSTRUCCIÓN DE UN OBJETO
CASTRO, ALEJANDRA MARÍA
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| Dossiê: FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICA PEDAGÓGICA - TEMPOS, TENSÕES E INVENÇÕES |
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| | · Presentación del Dossier
RABELO,, AMANDA OLIVEIRA; MONTEIRO,, ANA MARIA
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| | · SER DOCENTE, UNA CONSTRUCCIÓN EN TRES ACTOS: FORMACIÓN, INDUCCIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL
ELISANGELA DA SILVA, BERNADO; KATIA, VASCONCELLOS
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| | · DISPOSITIVOS DE FORMACIÓN EN CURSOS DE LICENCIATURA: ANÁLISIS DE EXPERIENCIAS BRASILEÑAS A LA LUZ DE LA LITERATURA FRANCÓFONA
TARTUCE, GISELA LOBO; DAVIS, CLAUDIA LEME FERREIRA; ALMEIDA, PATRÍCIA CRISTINA ALBIERI DE
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| | · FORMACIÓN DE PROFESORES Y PASANTÍAS SUPERVISADAS: TEJER DIÁLOGOS, MEDIAR EL APRENDIZAJE
CORRÊA, CINTIA CHUNG MARQUES
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| | · LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL AREA DE HISTORIA EN TIEMPOS DE PANDEMIA: PERCEPCIONES DE LOS LICENCIANDOS
GONÇALVES, NADIA GAIOFATTO; URBAN, ANA CLÁUDIA
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| | · LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN LA ESCUELA Y LA UNIVERSIDAD: APORTACIONES DE LAS NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS
BRAGANÇA, INÊS FERREIRA DE SOUZA
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| | · APOYO AL PROFESORADO EN EL INICIO DE CARRERA: IMPACTOS EN LA INDUCCIÓN PROFESIONAL DEL PROGRAMA RESIDENCIA DOCENTE DEL COLEGIO PEDRO II
RABELO, AMANDA OLIVEIRA; MONTEIRO, ANA MARIA
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| | · LAS EXPERIENCIAS DE LOS NUEVOS PROFESORES EN LA TRANSICIÓN A LA ENSEÑANZA
SHANKS, RACHEL
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| | · MODALIDADES DE SUPERVISIÓN Y COLABORACIÓN EN LAS ESCUELAS PORTUGUESAS: DISCURSOS Y PRÁCTICAS DE LOS PROFESORES EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN
SÉRGIO, ANA DE LURDES VIDEIRA; MOGARRO, MARIA JOÃO
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| | · Resenha - JOSÉ CARLOS LIBÂNEO: UM GUERREIRO SEM ESPADA EM DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
D’ÁVILA, CRISTINA
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| Errata |
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| | · ERRATA
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| | · Errata
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