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Perspectiva
versión impresa ISSN 0102-5473versión On-line ISSN 2175-795X

 

Tabla de contenido
Perspectiva vol.28 no.01 Florianopolis ene./jun. 2010

 Editorial
  
 Carvalho, Diana Carvalho de
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 Apresentação
  
 Grando, Beleni Saléte; Silva, Vânia Beatriz Monteiro da
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 Artigos
  
 ·  Doctoras profesoras negras: o que nos dicen los índices oficiales
Silva, Joselina da

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 ·  El registro del color de la piel en requerimientos para los concursos de los profesores
Müller, Maria Lúcia Rodrigues

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 ·  A experiência estadunidense das ações afirmativas: uma análise à luz da teoria da igualdade de Ronald Dworkin
Coelho, Wilma de Nazaré Baía

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 ·  Negando la igualdad de oportunidades en la educación: foco en el monitoramiento de habilidades en la educación especial
Hope, Warren C.

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 ·  Entre el pensar y el conocer: un lugar para la diferencia en la formación de profesores
Freire, Ida Mara

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 ·  Educación rural y diversidad
Machado, Ilma Ferreira

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 ·  Pedagogías desde la diversidad cultural: una invitación a la investigación colaborativa intercultural
Sierra, Zayda

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 ·  Meninos e meninas negras na literatura infantil brasileira: (des)velando preconceitos
Debus, Eliane

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 Entrevista
  
 ·  Negros e educação no Brasil: uma entrevista com o coração de uma militante acadêmica
Oliveira, Iolanda de

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 Artigos de Demanda Contínua
  
 ·  La preocupación con la metodología de la investigación está fuera de moda? Análisis de trabajos presentados en eventos de educación
Damiani, Magda Floriana; Pires, Fabiana Lasta Beck; Castro, Rafael Fonseca de

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 ·  Diversidad y diferenciación a partir de la investigación universitaria
Caregnato, Célia Elizabete

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