 Editorial |
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| | · Editorial
Conselho Editorial da Revista Educação em Questão
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| Artigos |
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| | · Investigación con niños pequeños – cuestiones éticas, primeras observaciones y señales de asentimiento
Guczak, Daiane; Marchi, Rita de Cássia
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| | · Ansiedad entre estudiantes de secundaria, género y escolaridad: contribuciones a la educación
Oliveira, Guilherme Cordeiro da Graça de; Boruchovitch, Evely
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| | · Lo anciano como sujeto social en la educación: por el derecho a tener voz, vez y lugar
Azevêdo, Alessandro Augusto de; Viana, José Danilo da Silva
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| | · Entre un “currículo obsceno” y um “currículo loco”: composiciones de un “currículo-menor”
Gurgel, Evanilson; Maknamara, Marlécio; Chaves, Sílvia
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| | · Inventar el afuera como un adentro y hacer del encierro una educación
Silva, Luiz Carlos Quirino da; Adó, Máximo Daniel Lamela
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| | · Monstruos que asustan, atraen y fascinan: un mapa de las líneas constitutivas de las infancias queer
Silva, João Paulo de Lorena; Paraíso, Marlucy Alves
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| | · La investigación em formación docente inicial: um equilíbrio dinâmico entre lo deseable y lo posible
Pires, Ana Luisa de Oliveira
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| | · Curiosidad e imaginación en la infancia: a propósito de la película de animación “Scooby-Doo y el Fantasma de la Bruja”
Oliveira Neto, José Augusto de Jesus de; Farias, Carlos Aldemir
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| Resenha |
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| | · Lecciones para hacer la tierra habitable
Silva, Tadeu de Oliveira; Dantas, Alexsandro Galeno Araújo
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| | · La construcción del pensamiento y el lenguaje
Lourenço, Daniela Silva de; Wirzbicki, Sandra Maria
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| | · Incivilismo y la alianza entre el neoliberalismo y los medios
Maia, Jadson
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