Editorial |
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| · EDITORIAL Amorim, Antonio Carlos Rodrigues de; Skliar, Carlos Bernardo; Bellochio, Cláudia Ribeiro; Pizzi, Laura Cristina Vieira; Andrade, Marcelo; Bencostta, Marcus Levy; Passeggi, Maria da Conceição; Miranda, Marília Gouvea de
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Artigos |
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| · Descolonizar os livros didáticos: raça, gênero e colonialidade nos livros de educação do campo OLIVEIRA, ROSANA MEDEIROS DE
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| · Produção e conservação escolar da masculinidade no romance O Ateneu MARCHI, RITA DE CÁSSIA; SANTOS, TIAGO RIBEIRO
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| · Vozes em diálogo: ensino, leitor e literatura sob o foco dos docentes de licenciatura em letras LAGE, MICHELINE MADUREIRA
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| · As capacidades de linguagem de um aluno disléxico" aprendiz de inglês TONELLI, JULIANA REICHERT ASSUNÇÃO
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| · No entrecruzamento de linguagens...: a arte e o corpo para pensar a educação e a formação do humano ZANELLA, ANDRISA KEMEL; PERES, LÚCIA MARIA VAZ
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| · AVALIAÇÃO DA HIERARQUIA DE VALORES HUMANOS DE SCHWARTZ NA ADOLESCÊNCIA: GÊNERO E IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS GARCÍA, VÍCTOR ABELLA; BARBERO, FERNANDO LEZCANO; MUÑOZ, RAQUEL CASADO
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| · Práticas de leitura literária e a contribuição do PNAIC ZANCHETTA JUNIOR, JUVENAL
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| · Alfabetização científica ou letramento científico?: interesses envolvidos nas interpretações da noção de scientific literacy CUNHA, RODRIGO BASTOS
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| · Habilidades de compreensão leitora: seu ensino e sua avaliação pela Provinha Brasil LEAL, TELMA FERRAZ; MORAIS, ARTUR GOMES DE; PESSOA, ANA CLÁUDIA RODRIGUES GONÇALVES; NASCIMENTO, JULLIANE CAMPELO DO
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| · As características das práticas de ensino da leitura-escrita em duas escolas do sistema público francês BASSO, FABIANE PUNTEL
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| · Culturas do escrito nas associações e projetos sociais indígenas: um estudo sobre os Xakriabá, Minas Gerais ESCOBAR, SUZANA ALVES; GALVÃO, ANA MARIA DE OLIVEIRA; GOMES, ANA MARIA RABELO
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Espaço aberto |
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| · A emergência do discurso da inclusão escolar na biopolítica: uma problematização em busca de um olhar mais radical PAGNI, PEDRO ANGELO
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Resenha |
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| · RESENHA Silva, Luciana Mesquita da
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