Errata |
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| · ERRATA-A brincadeira e a constituição social das crianças em um contexto de educação infantil
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Artigos |
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| · Discursos em análise na pesquisa em educação: concepções e materialidades Ferreira, Liliana Soares
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| · Ambivalência, solidariedade e educação: entre o indivíduo e o social Cassol, Claudionei Vicente
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| · Formação pedagógica e desenvolvimento profissional no ensino superior: perspetivas de docentes Almeida, Marta Mateus de
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| · ESCOLAS EM TERRITÓRIO MAPUCHE: DESIGUALDADES NO CONTEXTO CHILENO Ortega, Katerin Elizabeth Arias; Peña-Cortés, Fernando; Millán, Segundo Quintriqueo; Mansilla, Elías Alejandro Andrade
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| · Ensinar história [entre]laçando futuros Pereira, Nilton Mullet; Gil, Carmem Zeli de Vargas; Seffner, Fernando; Pacievitch, Caroline
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| · Imagens de identidade profissional de futuros professores Rodrigues, Filomena Alves; Mogarro, Maria João
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| · PROFESSORES DE DITADURA E DEMOCRACIA: PERSPECTIVA BIOGRÁFICA DE PROFESSORES NO FINAL DE UMA CARREIRA PROFISSIONAL Orellana-Fernández, Rosa; Merellano-Navarro, Eugenio; Berríos-Villarroel, Adolfo; Almonacid-Fierro, Alejandro
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| · Tecnologias digitais, letramentos e gêneros discursivos nas diferentes áreas da BNCC: reflexos nos anos finais do ensino fundamental e na formação de professores Fuza, Ângela Francine; Miranda, Flávia Danielle Sordi Silva
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| · ANÁLISE MULTIFOCAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: INTERPRETAÇÕES DE ESTUDANTES E SUPERVISORES Saiz-Linares, Ángela; Ceballos-López, Noelia
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| · Avaliação, produção de conhecimento e formação de professores entre associações e rupturas Trevisan, Amarildo Luiz; Dias, Evandro Dotto; Ferrão, Iara da Silva
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| · Teorias da democracia em John Dewey: exigências formativas da cooperação social Dalbosco, Claudio Almir; Mendonça, Samuel
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| · A criança anormal e as propostas de educação escolar na imprensa mineira (1930-1940) Assis, Raquel Martins de; Oliveira, Cristina Rodrigues de; Lourenço, Erika
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| · Ética, autonomia e pesquisa em educação: questionamentos à regulação brasileira da conduta dos pesquisadores Savi Neto, Pedro; Fare, Mónica De La; Silva, Débora Santos da
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| · Aprendizagem de ciências: uma análise de interações discursivas e diferentes dimensões espaço-temporais no cotidiano da sala de aula Silveira, Luiz Gustavo Franco; Munford, Danusa
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| · A acessibilidade e a inclusão em uma Instituição Federal de Ensino Superior a partir da lei n. 13.409 Cantorani, José Roberto Herrera; Pilatti, Luiz Alberto; Helmann, Caroline Lievore; Silva, Sani de Carvalho Rutz da
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| · Remendo novo em roupa velha? SINAES de maturidade ou de saturação do modelo de avaliação do ensino superior brasileiro Pereira, Cleber Augusto; Araújo, Joaquim Filipe Ferraz Esteves; Machado-Taylor, Maria de Lourdes
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| · Relações entre os jogos de papéis e o desenvolvimento psíquico de crianças de 5-6 anos Szymanski, Maria Lidia Sica; Colussi, Lisiane Gruhn
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| · Interdependência entre domínios na avaliação externa para a melhoria dos “resultados” em duas organizações escolares Albuquerque, Pascoal Diogo; Ferreira, António Gomes; Barreira, Carlos Manuel Folgado
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| · O ensino integrado como medida política em prol da justiça social: o caso dos cursos EFA em Portugal e do PROEJA no Brasil Sá, Rosanna Maria Barros; Moura, Dante Henrique; Henrique, Ana Lucia Sarmento
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| · Ensino da notação alfabética e práticas de leitura e escrita na educação infantil: uma análise das três versões da Base Nacional Comum Curricular Morais, Artur Gomes de; Silva, Alexsandro da; Nascimento, Gabryella Silva do
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| · As equipas de autoavaliação: as representações dos atores educativos Carvalho, Maria João; Ferreira, Ana Cristina Folgado
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| · Aspectos pedagógicos do conectivismo e sua relação com redes sociais e ecologias de aprendizagem Ortiz, Jaime Andrés Torres; Corrêa, Thiago Henrique Barnabé
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| · Projeto Horizontes - relação entre capital cultural, na acepção de Bourdieu, e o fracasso escolar Miranda, Maria Geralda de; Villardi, Raquel Marques
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| · Aprendizagem informal de professores: relação com o desenvolvimento profissional e organizacional Sallán, Joaquín Gairín; Moreno, José Luís Muñoz; García, Patricia Silva; Suárez, Cecilia Inés
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| · Especificidades do conhecimento do professor de matemática na e para a formação: uma discussão em torno do programa de complementação pedagógica Caldatto, Marlova Estela; Ribeiro, Carlos Miguel
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| · Concepção de formação humana para a educação infantil: um estado da questão Cunha, Niágara Vieira Soares; Cunha, Marcel Lima; Ferreira, Heraldo Simões
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| · Reconhecimento das diferenças como base para a educação inclusiva: a avaliação como barreira no discurso do professor Alfaro, Jorge Eduardo; Fernández, Valeria Herrera
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| · Alfabetização de surdos: para além do alfa e do beta Freitas, Isaac Figueredo de
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| · Rumo à prevenção do absentismo escolar: propostas para a intervenção socioeducativa Pavez, Alicia Razeto
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| · Autorregulação de interações de escrita: uma abordagem metodológica com estudantes universitários González, Mauricio Ortega; Espinosa, Felipe de Jesús Patrón; Alvarado, Naneli López; Chávez, Virginia Pacheco
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| · A escola ante a morte e a infância: (des)construção dos muros do silêncio Giaretton, Daynah Waihrich Leal; Olesiak, Luísa da Rosa; München, Mikaela Aline Bade; Quintana, Alberto Manuel
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| · A possível relação entre o SiSU e a evasão nos primeiros semestres dos cursos universitários Ribeiro, Jorge Luiz Lordêlo de Sales; Morais, Vitor Guimarães
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| · Sentidos históricos da educação de jovens e adultos e políticas públicas de integração da educação profissional com escolarização: diálogos entre Brasil e França Dantas, Aline Cristina de Lima
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| · Estudos de aula na perspectiva de professores formadores Richit, Adriana
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| · Necroeducação: reflexões sobre a morte do negro no sistema educacional brasileiro Costa, Aline Pereira da; Martins, Carlos Henrique dos Santos; Silva, Heloise da Costa
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| · Não brancos(as) e periféricos(as): histórias da docência no Brasil Barros, Surya Aaronovich Pombo de; Bezerra, Amália Cristina Dias da Rocha
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| · Formação continuada de professores - professores excelentes: proposições do Banco Mundial Moreto, Julio Antonio
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| · Sexualidades no contexto escolar: violência ética e disputas por reconhecimento Torres, Marco Antônio; Saraiva, Izabella Marina Martinho; Gonzaga, Rubens Modesto
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| · Repercussões das tecnologias digitais sobre o desempenho de atenção: em busca de evidências científicas Ramos, Daniela Karine; Vieira, Rui Marques
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| · MODELOS DE COMPETÊNCIA NA EDUCAÇÃO POLÍTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL EM EDUCAÇÃO CIDADÃ Patiño, Ramiro Gastón Lobatón
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| · Do SIRENA ao MEB: articulações entre empresários, Igreja Católica e Estado para a implantação da radioeducação no Brasil (década de 1950) Bilhão, Isabel Aparecida; Klafke, Álvaro Antonio
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| · Experiências e saberes pedagógicos de docentes no início do oficio educativo: uma pesquisa narrativa Fernández, Julio Hizmeri; Sanzan, Gladys Contreras; Molina, Carolina Aparicio; Briceño, Maite Otondo; Juan, Javier Espinoza San
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| · A melhoria educacional analisada a partir das contribuições da sociologia de Margaret Archer: um estudo de caso Vega, Luis Felipe de la
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| · Transformando o território: a importância da universidade de integração latino-americana para a cultura na tríplice fronteira Brasil-Paraguai-Argentina Oderich, Cecília Leão; Baldi, Mariana
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| · Ensino superior em Música, colonialidade e currículos Pereira, Marcus Vinícius Medeiros
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| · Gesto arquivístico e atitude crítica como leitmotiv analítico nas pesquisas educacionais Borges, Clayton Cesar de Oliveira; Neira, Marcos Garcia
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| · Sobre a história do currículo: temas, conceitos e referências das pesquisas brasileiras Meira, Letícia Mara de
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| · Análise do percurso escolar de um estudante com altas habilidades em um contexto familiar multilíngue: um estudo de caso Streiechen, Eliziane Manosso; Krause-Lemke, Cibele; Cruz, Gilmar de Carvalho
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| · PERSPECTIVA DE GÊNERO NO CURRÍCULO EDUCACIONAL: OBSTÁCULOS E AVANÇOS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO Valenzuela-Valenzuela, Amanda; Cartes-Velásquez, Ricardo
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| · As trilhas ecológicas para o ensino de ciências na educação básica: olhares da perspectiva docente Pin, José Renato de Oliveira; Rocha, Marcelo Borges
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| · Relações afetivas, gestualidades e musicalidades: culturas lúdicas infantis na pré-escola Machado, Sandro; Carvalho, Rodrigo Saballa de
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| · O dispositivo formativo da residência pedagógica: ataques, lutas e resistências Santana, Flávia Cristina de Macêdo; Barbosa, Jonei Cerqueira
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| · Paulo Freire e Edgard Morin na pós-graduação: perfil e percepções de egressos de um programa de pós-graduação em Promoção da Saúde Silva, Jaqueline Roberta da; Maniglia, Fabíola Pansani; Figueiredo, Glória Lúcia Alves
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| · Diferencial de desempenho dos estudantes cotistas no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes: evidências sobre as instituições de ensino superior federais Araujo, Antonia Amanda; Benevides, Alesandra de Araújo; Mariano, Francisca Zilania; Barbosa, Rafael Barros
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Entrevista |
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| · Avaliação da educação superior em Portugal: entrevista com Alberto Amaral Guerra, Maria das Graças Gonçalves Vieira
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| · Democracy is on exile. Facing the challenge of neoliberal authoritarianism: an interview with professor Henry Giroux Figueiredo, Gustavo de Oliveira; Siqueira, Vera Helena Ferraz de
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Espaço aberto |
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| · A participação das crianças nas pesquisas: nuances a partir da etnografia e na investigação participativa Fernandes, Natália; Marchi, Rita de Cássia
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| · Alfabetização científica versus letramento científico: um problema de denominação ou uma diferença conceitual? Bertoldi, Anderson
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Resenha |
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| · Diferentes, não desiguais: a questão de gênero na escola Mascarenhas, Suely Aparecida do Nascimento; Silva, Adan Renê Pereira da
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| · Brinquedos, livros e acampamentos na Alemanha no início do século XX: uma análise de Raising Germans in the age of empire Herold Junior, Carlos
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| · Participação e democracia no Brasil: da década de 1960 aos impactos pós-junho de 2013 Assis, Tauã Carvalho de
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| · O educador: um perfil de Paulo Freire Dalsotto, Mariana Parise Brandalise
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| · #Ni una menos desde los primeros años: educación en géneros para infancias más libres Porfírio, Luciana Cristina
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| · Resenha de Adaptações curriculares na inclusão escolar: contrastes e semelhanças entre dois países Santos, Camila Elidia Messias dos; Medeiros, Francisco de Assis
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| · Gestão escolar e cidadania LGBT no Brasil Feitosa, Cleyton
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Pareceristas |
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| · PARECERISTAS 2019
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