 Editorial |
| | |
| | · ABERTURAS E DESMORONAMENTOS NA EDUCAÇÃO
Dias Junior, Antonio Carlos; Oliveira Junior, Wenceslao Machado de
|
| | |
| ARTIGO |
| | |
| | · CUESTIONES DE GÉNERO Y SEXUALIDAD EN EL ESPACIO PÚBLICO EDUCACIONAL TENIENDO COMO EJE DE DEBATE LA DISCIPLINA DE ENSEÑANZA RELIGIOSO EN ESCUELAS DE RECIFE
Oliveira, Aurenéa Maria de; Miranda, Marcelo Henrique Gonçalves de; Silva, Maria Amanda Micaely Pinheiro da
|
| | |
| | · DISEÑO DE GAMIFICACIÓN PARA LA FORMACIÓN DE TUTORES EN UN CURSO ENLINEA
Cavalcanti, Carolina Costa; Filatro, Andrea; Presada, William Andrew
|
| | |
| | · PLANIFICACIÓN EDUCATIVA FRENTE A LAS FRAGILIDADES DELA DEMOCRACIA BRASILEÑA
Scaff, Elisangela Alves da Silva; Oliveira, Marli dos Santos de; Lima, Simone Estigarribia de
|
| | |
| | · ESTUDIOS DE BEBÉS: LÍNEAS Y PERSPECTIVAS DE UN CAMPO EN CONSTRUCCIÓN
Tebet, Gabriela de Campos; Abramowicz, Anete
|
| | |
| | · LA CUESTIÓN DE LA FORMACIÓN A PARTIR DE PROUST Y LOS SIGNOS - EL ACASO DEL ENCUENTRO Y LA NECESIDAD DEL PENSAMIENTO
Dias, Rosimeri de Oliveira; Barros, Maria Elizabeth Barros de; Rodrigues, Heliana Conde de Barros
|
| | |
| | · LECTOESCRITURAS PARA TRADUCIR: REINVENCIÓN EMPÍRICA DEL ARCHIVO
Campos, Maria Idalina Krause de; Olegário, Fabiane; Corazza, Sandra Mara
|
| | |
| | · CATEGORÍAS DE NARRATIVAS: PRINCIPALES USOS EN INVESTIGACIONES Y FORMACIÓN DE PEDAGOGAS
Barbisan, Carla; Megid, Maria Auxiliadora Bueno Andrade
|
| | |
| | · LA "TRADUCCIÓN" DE LA ESCUELA UNITARIA DE GRAMSCI POR LA PEDAGOGÍA HISTÓRICO-CRÍTICA DE SAVIANI
Martins, Marcos Francisco
|
| | |
| | · ENTRE EL PROFESOR PÚBLICO Y EL PENSADOR PRIVADO: LA FIGURA DEL MAESTRO EM DELEUZE
Vinci, Christian Fernando Ribeiro Guimarães
|
| | |
| | · EDUCACIÓN SUPERIOR INDÍGENA: ANÁLISIS DEL DISCURSO DEL INDÍGENA SOBRE EL PAPEL DEL PROFESOR NO INDÍGENA EN SU FORMACIÓN ACADÉMICA
Silva, Messias Furtado; Teixeira, Odete Pacubi Baierl
|
| | |
| | · EMOCIONES ACADÉMICAS, REGULACIÓN, Y SU IMPACTO SOBRE MOTIVACIÓN Y DESEMPEÑO
Bzuneck, José Aloyseo
|
| | |
| | · LA ESCRITURA DE ALUMNOS CON SORDERA EN AMBIENTE INTERACCIONAL DE APRENDIZAJE MEDIADO POR LENGUA DE SEÑAS (LIBRAS)
Almeida, Djair Lázaro de; Lacerda, Cristina Broglia Feitosa de
|
| | |
| | · PEDAGOSELFIE LOS SIGNIFICADOS DEL CUERPO Y DE LA IMAGEN EN LA PRODUCCIÓN DE AUTORRETRATOS ENTRE ALUMNAS LICEALES
Zago, Luiz Felipe; Guizzo, Bianca Salazar; Pereira, Evelyn Santos
|
| | |
| | · DEMOCRATIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO POR MEDIO DE LA ACCESIBILIDAD EN DOCUMENTOS DIGITALES
Schmitz, Daniele dos Anjos; Pavão, Ana Cláudia Oliveira
|
| | |
| Revisão de Literatura |
| | |
| | · USO DE DIGITAL STORYTELLING ENTORNOS DE APRANDIZAJE BASADO EM JUEGOS DIGITALES: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE PUBLICACIONES
Aoki, Ricardo Luiz; Fiuza, Patricia Jantsch; Lemos, Robson Rodrigues
|
| | |
pdf