Editorial |
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| · Editorial
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DOSSIÊ: Aqui já tem currículo: produções e experiências educativas pelo direito à diferença e à justiça social e cognitiva |
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| · Políticas e práticas curriculares nas escolas: resistindo e (RE) existindo ao poder hegemônico: apresentação do dossiê temático Saul, Alexandre; Garcia, Alexandra
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| · A construção do currículo escolar e o protagonismo docente e discente Tura, Maria de Lourdes Rangel
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| · Os currículos praticados pensados de uma escola da rede pública municipal de Angra Dos Reis/RJ: em busca da justiça cognitiva e da tessitura da emancipação social Lacerda, Eliane Fernandes de; Oliveira, Inês Barbosa de
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| · Sobre base e bases curriculares, nacionais, comuns: de que currículo estamos falando? Cunha, Kátia Silva; Silva, Janini de Paula da
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| · As práticas e as políticas curriculares de inclusão e o direito à diferença Sepulveda, José Antonio; Sepulveda, Denize
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| · Currículo e relações etnicorraciais: a implementação da disciplina “história da cultura afro-brasileira” no município de Jequié/Bahia Eugenio, Benedito; Santos, José J. Reis; Souza, Janyne B
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| · As frações e a escala: possibilidades para o visual no currículo escolar para alunos surdos Kipper, José Daiane; Oliveira, José Claudio de; Thoma, Adriana da Silva
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| · Narrativa de experiência prática como possibilidade de justiça cognitiva Reis, Graça Regina Franco da Silva
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| · “Não é só pelo diploma”: as ocupações das escolas e os processos curriculares Macedo, Regina Moura de; Espindola, Neila; Rodrigues, Allan
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| · O discurso de ódio nas mídias sociais: a diferença como letramento midiático e informacional na aprendizagem Andrade, Marcelo; Pischetola, Magda
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| · Resgatando o plano da matemática em Portugal: uma experiência de contextualização do currículo promotora de sucesso escolar? Delgado, Fátima; Leite, Carlinda; Fernandes, Preciosa
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Artigos |
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| · Documentação e compartilhamento de atividades de aprendizagem: um estudo sobre repositórios de prática e artefatos de mediação Bassani, Patrícia B. Scherer; Lima, Claudio de; Dalanhol, Daniel
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| · A interpretação de texto de história e o desenvolvimento da consciência histórica crítica do educando Cavalcante, Maria da Paz
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| · Mediação docente e distância transacional: uso do Facebook num mestrado em regime misto (b-learning) Oliveira, Lia Raquel
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| · Etnografia educacional e análise de discurso: uma bricolagem metodológica para pesquisar currículos Caldeira, Maria Carolina da Silva; Paraíso, Marlucy Alves
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| · Para um currículo ético-crítico: referências a partir da ética da libertação de Enrique Dussel Casali, Alípio
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| · As ciências humanas e as ciências da educação. Chizzotti, Antonio
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Memória e Documentos |
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| · MEMORIAL Abramowicz, Mere
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