 50 Anos PPGEDU PUCRS |
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| | · Apresentação dossiê – 50 anos do PPGEdu PUCRS
Santos, Bettina Steren dos; Eggert, Edla; Morosini, Marilia Costa
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| | · Memorias de mi caminada por la maestría y doctorado
Mariucci, Sérgio Eduardo
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| | · Experiencia personal-profesional: del saber y cuidar de sí mismo
Fossatti, Paulo
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| | · 50 años del PPG en Educación de la PUCRS: memorias, trayectorias y agradecimientos de una alumna/profesora
Cunha, Maria Isabel da; Santos, Bettina Steren dos
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| | · El perfume de la formación
Felicetti, Vera Lucia
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| | · Faciendo discimus: la convergencia de hacer y aprender en los programas de estudios en el extranjero
Naiditch, Fernando
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| | · Permanencia estudiantil y éxito académico: la voz de los actores
Kohls-Santos, Pricila
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| | · Educación/PUCRS: la postgraduación como estrategia de desarrollo científico y tecnológico
Franco, Maria Estela Dal Pai; Morosini, Marília Costa
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| | · Investigación para el desarrollo de personas contribuye para la ciencia y genera impacto en la sociedade
Mentges, Manuir José
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| Outros Temas |
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| | · Experiencias pedagógicas en mini historias
Conte, Elaine; Santos, Cristiele Borges dos
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| | · La apropiación del sistema de escritura alfabética por parte de niños con discapacidad intelectual
Gomes, Adriana Leite Limaverde; Morais, Artur Gomes de
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| | · Contextualización de la enseñanza de la lengua y la literatura portuguesa: ¿una herramienta para la inclusión del sujeto quilombola en tiempos de pandemia?
Teles, Maria Patrícia de Oliveira; Costa, Emanuel Moura; Costa Junior, Euvaldo de Sousa
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| | · Conocimientos y prácticas de los profesores de educación básica sobre habilidades sociales
Silva-Imbiriba, Andréa; Lellis, Irani Lauer; Oliveira, Núbia dos Santos
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| | · Enseñanza secundaria y las Clases Integrales del Colégio Estadual do Paraná: aspectos formativos (1960-1967)
Chaves Junior, Sergio Roberto
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| | · Reflexiones sobre la Educación para la Ciudadanía Global en la formación de estudiantes universitarios
Machado, Karen Graziela Weber; Kampff, Adriana Justin Cerveira; Rodenbusch, Camila de Barros
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| | · “Me encanta eso cacto aquí”: convirtiendo em imágenes, matemática(s) e investigación
Medeiros, Amanda Silva de; Chiari, Aparecida Santana de Souza
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| | · “¡Sigo buscando quien soy, soy lo que quiero ser!” Narrativas profesionales de Stella
Martins, Rosana Maria; Anunciato, Rosa Maria Moraes
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| | · Desarrollo de competencias: un estudio con docentes de la enseñanza superior
Trentin, Luciano; Trentin, Valéria Becher
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| | · “Queremos entero y no a la mitad”: paradigmas estéticos para la educación pública brasileña
Trezzi, Clóvis; Pauly, Evaldo Luis; Tagliavini, João Virgílio
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| | · Inteligencia Emocional Autopercibida y Desempeño Académico en Educación Física De Adolescentes en la Escuela de Aplicación de Universidad de Sao Paulo, Brasil
Herrero, Juan Antonio García; Vaquero-Diego, Maria; Fullat, Maria Botey; Schnorr, Samuel Molina
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| | · Dimensiones del prejuicio y el estigma en la educación: una revisión sistemática
Carvalho, Maria Aparecida Alves Sobreira; Ximenes, Verônica Morais
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| | · ¿Prepararse para adoptar? Reflexiones sobre la orientación de las familias en la práctica de la adopción
Zanini, Lívia Anicet; Machado, Adriana Marcondes
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| | · El sentido general de la escuela y el particular del estudiante: una suma de diferencias
Correia, Eanes dos Santos; Silva, Veleida Anahi Da; Nascimento, Willdson Robson Silva do
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| | · Propuestas pedagógicas de Rio Grande do Sul y la Teoría del Aprendizaje Significativo: correspondencias encontradas
Garcia, Lucimara Beatriz; Verissimo, Ana Carolina Brandão; Bussmann, Tanise Brandão; Silva, André Luís Silva da
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| | · La relación entre teorías de aprendizaje y teorías de la educación ejemplificadas por la tecnología educativa de la investigación investigador
Ferreira, Marcello; Silva, André Luís Silva da; Silva Filho, Olavo Leopoldino da; Polito, Antony Marco Mota; Carvalho, Cleonice de Ávila
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| | · Cultura del silencio y educación liberadora: contribuciones freireanas
Silva, Daniele Cariolano da; Therrien, Jacques
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| | · Procesos de autorreflexión sobre la práctica docente en el contexto de la Educación Superior
Elias, Ana Paula de Andrade Janz; Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos; Ayres, Cassia Messias Pons
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| | · Educadoras en los jardines de infancia: intersecciones del trabajo de educación-cuidado
Ferrari, Andrea Gabriela; Couto, Marcela Graef do; Kessler, Júlia Avila; Silva, Milena da Rosa
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| | · Currículo para la educación temprana en la infancia: indicativos de internacionalización
Thiesen, Juares da Silva; Durli, Zenilde
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| | · Capabilities approach, human development and education: interfaces between Amartya Sen and Martha Nussbaum
Bregalda, Regiano; Bufon Centenaro, Junior; Zambam, Neuro José
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| | · Enseñanza religiosa en educación integral: aportes metodológicos
Brasil, Taciana
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| | · La relación entre el neoliberalismo y el paradigma de la calidad de la educación
Santos, Ana Paula de Souza; Nagase, Raquel; Costa, Maria Luisa Furlan
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| | · Coordinar los tiempos y espacios del trabajo pedagógico remoto, en contexto disruptivo
Souto, Natália Queiroz de Oliveira; Borges, Fabrícia Teixeira
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| | · Escuelas cívico-militares: una estrategia política para ocultar el abandono de la educación pública en el Estado brasileño
Carvalho, Anderson dos Anjos Pena de; Zientarski, Clarice; Rech, Hildemar Luiz
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