 Apresentação |
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| | · Escolas criativas, complexidade e consciência planetária
Pedroso, Daniele Saheb; Zwierewicz, Marlene; Maura, Maria Antònia Pujol; Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski
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| Dossiê |
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| | · A educação dialógica transformadora aliada à visão da complexidade: a experiência de escolarização aberta no Projeto CONNECT
Behrens, Marilda Aparecida; Torres, Patrícia Lupion
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| | · A formação continuada de professores nas premissas da Ecoformação e suas implicações em uma escola: desafios em tempos pandêmicos
Reikavieski, Sandra Bernadete Pinto; Simão, Vera Lúcia; Tomio, Daniela
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| | · Produção científica sobre a prática do Qigong em contexto escolar: uma revisão de escopo
Gasparotto, Guilherme da Silva; Navarro, Rodrigo Tramutolo
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| | · Práticas educativas integradoras e transformadoras em tempo de pandemia: a experiência do projeto “Mundo mágico do CMEI na trilha de descobertas”
Vestena, Carla Luciane Blum; Guérios, Ettiène
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| | · Complexidade-transdisciplinaridade-ecoformação: uma via das Escolas Criativas para a metamorfose da educação
Pedroso, Daniele Saheb; Zwierewicz, Marlene; Hülse, Levi
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| | · A convergência entre complexidade e diálogo: fundamentos da educação para o século XXI
Luna, José Marcelo Freitas de; Santos, Jonatas Marcos da Silva
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| | · Contribuição da formação continuada na qualidade de vida de docentes da educação básica
Rocha, Ricelli Endrigo Ruppel da; Blaszko, Caroline Elizabel
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| | · Astrobiologia e ensino de ciências: articulações no paradigma educacional emergente
Chefer, Claudiane; Oliveira, André Luis de
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| | · A combinação entre Mindfulness e método ArtSci estimula a criatividade de forma transdisciplinar
Meneses, Danilo Andrade de; Lopez, Luiz Carlos Serramo; Fróes, Maira Monteiro
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| | · Formação de professores da EJA em tempos de pandemia: interação, criatividade e aprendizagem
Bolfe, Marcelo; Portilho, Evelise Maria Labatut
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| | · Reflexões sobre o movimento na educação infantil e o trabalho pedagógico
Souto, Debora Luppi; Saito, Heloisa Toshie Irie
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| Artigos |
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| | · Victor de Aveyron: um estudo do filme “O garoto selvagem” à luz da perspectiva histórico-cultural
Rossi, Jean Pablo Guimarães; Maio, Eliane Rose
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| | · Desafios à escolarização de alunos estrangeiros no município de São Paulo
passone, Eric; Ribeiro, Soraya Magnani Lobo Costa
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| | · Alguns achados sobre Ética em Freire na obra “Educação como prática da liberdade”
Carlos, Dafiana do Socorro Soares Vicente; Silva, Eduardo Jorge Lopes da
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| | · A influência da Unesco nas estratégias vinculadas à educação básica nos Planos do Mercosul Educacional
Diniz Júnior, Carlos Antônio
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| | · Ofício de professor/a: artesania da relação pedagógica escolar
Oliari, Gilberto; Tomazetti, Elisete Medianeira
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| | · A cilada dos projetos de parcerias estratégicas e inovação: a consolidação de emboscadas para a educação ambiental
Rempel, Enaide Tereza; Ruscheinsky, Aloisio
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| | · Cultura digital, mídias móveis e metodologias ativas: potencialidades pedagógicas
Corrêa, Maiara Lenine Bakalarczyk; Boll, Cintia Inês; Nobile, Marcia Finimundi
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| | · Ensino remoto emergencial e a docência na educação superior: tendências de pesquisas
Deimlinga, Natalia Neves Macedo; Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues
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| | · Práxis reflexiva e compreensão do currículo: fundamentos da formação docente em um PIBID de História
Lôbo, Gustavo Adolfo d'Almeida; Lima, Kátia Regina Rodrigues; Paula, Alisson Slider do Nascimento de
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