 Cotidianos, políticas e avaliação |
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| | · COTIDIANOS, POLÍTICAS E AVALIAÇÃO
Esteban, Maria Teresa; Louzada, Virginia; Eckhardt, Fabiana
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| | · EVALUACIÓN NACIONAL DE LA ALFABETIZACIÓN: PRODUCCIÓN Y GESTIÓN DEL RIESGO DEL ANALFABETISMO INFANTIL
Sperrhake, Renata; Bello, Samuel Edmundo Lopez
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| | · AVALIACIÓN NACIONAL DE LA ALFABETIZACIÓN (ANA): UN ESTUDIO PRELIMINAR
Lipsuch, Graciele; Lima, Michelle Fernandes
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| | · SISTEMAS DE EVALUACIÓN DE LOS ESTADOS BRASILEÑOS: AVANCES DE EL GERENCIALISMO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA.
Bertagna, Regiane Helena; Borghi, Raquel Fontes
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| | · EVALUACIÓN, MERITOCRACIA Y PERFORMACIÓN: UN ANÁLISIS DE LA POLÍTICA EDUCACIONAL PERNAMBUCANA
Moura, Sergio Andrade; Fernandes, Angela Maria Dias
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| | · LA COMPLEJA RELACIÓN ENTRE FORMACIÓN CONTINUADA Y EVALUACIÓN EXTERNA EN LA RED PÚBLICA DE ENSEÑANZA
Carvalho, Ana Carolina Medeiros Gatto Vieira; Varani, Adriana
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| | · POLÍTICA ACCOUNTABILITY EDUCACIONAL EN EL ESTADO DEL CEARÁ: REPERCUSIONES EN LAS DINÁMICAS PEDAGÓGICAS
Araujo, Karlane Holanda; Leite, Raimundo Hélio; Passon, Eric Ferdinando Kanai
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| | · EVALUACIONES EXTERNAS EN LAS ESCUELAS ORGANIZADAS EN CICLOS: UNA ESQUIZOFRENIA EN EL ESPACIO EDUCATIVO
Fetzner, Andrea Rosana; Silva, Nathalia Santos Corrêa da
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| | · AVALIAÇÃO FORMATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POLÍTICAS PÚBLICAS E PRÁTICAS DOCENTES NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO
Prado, Patrícia Dias; Merli, Angélica de Almeida
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| | · TENSIONADOS CURRÍCULOS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
Callai, Cristiana; Serpa, Andréa
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| | · EVALUACIONES NACIONALES, CURRÍCULO DE LA ESCUELA BÁSICA Y LA PRODUCCIÓN DEL ALUMNO CON DISTORSIÓN EDAD X SERIE.
Mesquita, Marcelo Ribeiro de; Cardoso, Wladirson Ronny da Silva
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| | · EL LUGAR DEL COTIDIANO EN LAS ESCUELAS RURALES
Ilha, Darieli Daltrozo; Ribeiro, Simone da Silva; Souza, Dileno Dustan Lucas de
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| | · SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN NITEROI: PERCEPCIÓN DE LOS DOCENTES EN EL CONTEXTO DE PRÁCTICA
Vasconcellos, Carla Cristina Martins da Conceição; Maurício, Lúcia Velloso
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| | · PRÁCTICAS EVALUADAS Y PROFESIONAL EN LOS COTIDIANOS - UN ANÁLISIS DE PRODUCCIONES ACADÉMICAS
Gonçalves, Crislainy de Lira; Almeida, Lucinalva Andrade Ataíde de; Leite, Carlinda Maria Ferreira Alves Faustino
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| | · POLÍTICAS DE EVALUACIÓN Y SUBJETIVACIÓN DOCENTE: UN ANÁLISIS CURRICULAR POST-FUNDACIONAL
Gabriel, Carmen Teresa; Martins, Marcus Leona rdo Bomfim
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| | · LAS MARCAS DE LA EVALUACIÓN EM EL PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN DE UN ALUMNO DEFICIENCIA INTELECTUAL
Mesquita, Amélia Maria; Sobras, Renata Andrade
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| Elos |
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| | · CONSTRUIR CONVIVENCIA EN UN PAIS EN MEDIO DEL CONFLICTO: UNA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA ALTERNATIVA
Pérez, Gema Trujillo; Colombia, Neiva. Huila -; Perdomo, Milena Trujillo; Colombia, Neiva. Huila -
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| Entrevista |
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| | · ENTREVISTA COM JUSSARA HOFFMANN
Esteban, Maria Teresa; Louzada, Virginia; Eckhardt, Fabiana
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| Elos |
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| | · LA CREACIÓN CURRICULAR COTIDIANA: CRÍTICA Y APUESTAS DESDE LA EDUCACIÓN POPULAR
Mendoza, Yolanda Gómez; Carrillo, Alfonso Torres
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| Resenhas |
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| | · PASSAGEIROS DA NOITE: DO TRABALHO PARA A EJA: ITINERÁRIOS PELO DIREITO A UMA VIDA MAIS JUSTA
Sampaio, Marisa Narcizo
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| Artigos de Demanda Contínua |
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| | · SABORES Y SABERES: PERSPECTIVAS PEDAGÓGICAS DE LA PLAZA DE MERCADO DEL SUR DE TUNJA (COLOMBIA)()
Reyes, Ángela Jasmín Fonseca
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| | · EN MEDIO DE FRUTAS Y VERDURAS: RECEPCIÓN ESTÉTICA DEL LIBRO ÁLBUM EN LA PLAZA DE MERCADO()
Cárdenas, Edwin Giovanni Quesada
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| | · DISPUTAS POR LA BASE NACIONAL COMÚN CURRICULAR: PENSANDO EN DIFERENCIA Y EN EDUCACIÓN
Freitas, Adriano Vargas; Ribeiro, William de Goes
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| | · CONTRIBUCIONES DEL CANTO CORAL EN LA ESCUELA PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL: QUÉ DICEN LOS ESTUDIANTES
Pavanello Júnior, Leonardo; Heinzle, Marcia Regina Selpa
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| | · MEANINGS OF TEACHERS ON CHILDREN'S EDUCATION: TRAVELING THROUGH FAIRY TALES
Cavalcante Filho, Antonio; Lima, Ana Ignez Belém
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| | · DEAMBULANDO ENTRE SÍMBOLOS Y CUERPOS: UNA PRÁCTICA EDUCATIVA EN DANZA INSPIRADA POR EL MAÇAMBIQUE
Bauermann, Laura; Umann, Jair Felipe Bonatto
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| | · TESITURAS Y REINVENCIONES: (DES)FORMACIÓN DE PROFESORES
Lontra, Viviane; Emilião, Soymara Vieira
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| | · FAMILIA, ESCUELA Y PERSONA CON DISCAPACIDAD
Fernandes, Ana Paula Cunha dos Santos
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| | · LA POLÍTICA DE BONUS PARA LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN EN EL ESTADO DEL ACRE: CONCEPCIÓN Y NORMATIZACIÓN
Melo, Lúcia de Fátima; Braidi, Débora Maria Pinto
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| | · "NADIE ME PREGUNTÓ SI SABÍA" – UN ESTUDIO SOBRE LAS CULTURAS DE LOS NIÑOS
Furlan, Susana Angelin; Lima, José Milton de; Lima, Márcia Regina Canhoto de
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| | · IMPACTOS DE LA PARTICIPACIÓN POPULAR EN LA IV CONFERENCIA DE LA IGUALDAD RACIAL EN RIO GRANDE – RS
Amaral, Marcel Jardim; Pereira, Vilmar Alves; Costa, Laís Braga
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| | · EVASIÓN EN EL IME/UFG: EL PUNTO DE VISTA DE LOS ALUMNOS EXCLUIDOS
Rosa, Chaiane de Medeiros; Sant, Fabiano Fortunato Teixeira dos
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| | · PRESERVACIÓN DEL PATRIMONIO EDUCATIVO EM EL MUSEO DE ANTROPOLOGÍA DEL VALE DO PARAÍBA
Cruz Sá, Patrícia Cristina da; Salvadori, Maria Angela Borges
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