 Editorial |
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| | · EDITORIAL
Paiva, Jane; Leonardi, Paula
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| A contemporaneidade da produção de conhecimento em educação especial e inclusiva no Brasil |
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| | · LA PRODUCCIÓN CONTEMPORÁNEA DE CONOCIMIENTO EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL E INCLUSIVA EN BRASIL
Machado, Maria Letícia Cautela de Almeida; Walter, Cátia Crivelenti de Figueiredo
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| | · LA APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA Y SUS MATICES: fundamentos y Decreto n. 10.502/2020
Landim, Caroline Carvalho da Costa Lima; Rebelo, Andressa Santos
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| | · BNC-FORMAÇÃO Y EDUCACIÓN PARA NECESIDADES ESPECIALES: desvanecimientos y retiros en la perspectiva inclusiva
Neta, Adelaide de Sousa Oliveira; Santos, Geandra Cláudia Silva; Falcão, Giovana Maria Belém
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| | · LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD
Sponchiado, Laercio Francisco; Paim, Marilane Maria Wolff
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| | · NARRATIVAS DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD SOBRE SUS EXPERIENCIAS ESCOLARES
Barbuio, Rodrigo; Freitas, Ana Paula de
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| | · EVALUACIÓN DINÁMICA: encuentros y desencuentros en la educación inclusiva
Santana, Ana Paula; Figueira, Ana Paula Couceiro
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| | · ADAPTACIÓN TRANSCULTURAL Y VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS DE RECOGIDA DE DATOS EN EDUCACIÓN ESPECIAL
Pedro, Ketilin Mayra; Ogeda, Clarissa Maria Marques
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| | · INDICADORES EDUCATIVOS Y ESCOLARIZACIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD MÚLTIPLE EN LA BAIXADA FLUMINENSE
Antonioli, Camyla; Pletsch, Márcia Denise; Eisenberg, Zena
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| | · ACCESO Y PERMANENCIA DE PERSONAS CON AUTISMO EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR
Melo, Sandra Cordeiro de; Constant, Elaine; Ferreira, Adriana Teixeira
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| | · NO COMUNICACIÓN NO ES UNA ALTERNATIVA: el uso de los dispositivos generadores de voz para estudiantes con autismo
Nascimento, Fabiana Ferreira do; Cruz, Mara Monteiro da; Silva, Thatyana Machado
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| | · EDUCACIÓN Y SORDERA: la lengua escrita como instrumento de exclusión social
Lima, Ezer Wellington Gomes
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| | · DESAFÍOS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA PARA ESTUDIANTES SORDOS EN SU ALTERIDAD
Santos, Evanir Gomes dos
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| | · CO-ENSEÑANZA ENTRE EL PROFESOR REGENTE Y TILSP: una asociación necesaria en la educación bilingüe de sordos
Kelman, Celeste Azulay; Castro, Mariana Gonçalves Ferreira de
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| | · DE LAS IDENTIDADES A LAS EXPERIENCIAS: travesías en el territorio sordo
Scremin, Paula Xavier; Lunardi-Lazzarin, Marcia Lise
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| | · FORMACIÓN DOCENTE PARA EL SERVICIO EDUCATIVO ESPECIALIZADO A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
Mascaro, Cristina Angélica Aquino de Carvalho; Estef, Suzanli
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| | · TRABAJO ARTICULADO ENTRE AEE Y LA SALA REGULAR: cuerpos que juegan, interactúan y aprenden
Peixoto, Sára Maria Pinheiro; Silveira, Ana Aparecida Tavares da; Dias, Maria Aparecida
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| | · DE LAS CLASES ESPECIALES A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: un estudio sobre el sistema educativo en Miracema/RJ
Gomes, Jacqueline de Souza; Barcellos, Danielle Pereira
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| Artigos de Demanda Contínua |
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| | · CONTRIBUCIONES DEL HACER DEL ADOLESCENTE CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Lima, Solange Cabral de; Dutra, Flávia Barbosa da Silva
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| | · LAS CONCEPCIONES DE JOSÉ VERÍSSIMO SOBRE LA FORMACIÓN DEL CUERPO POR LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL ESCENARIO EDUCATIVO NACIONAL DEL SIGLO XIX
Agra, Michelli; Costa, Valdelúcia Alves da
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| | · ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y TRABAJO EXTRAESCOLAR DEL CAP DE LA UFRJ EN LA REVISTA ESCUELA SECUNDARIA (1959-1961)
Vieira, Fernanda Gomes; Dallabrida, Norberto
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| | · ANÁLISIS DE CONTENIDOS DE BIOLOGÍA MOLECULAR EN LOS LIBROS DE TEXTO DE BIOLOGÍA DE LA ESCUELA SECUNDARIA
Pereira, Gabriela Lanza de Castro; Mesquita, Ana Flávia Silva; Barros, Marcelo Diniz Monteiro de
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| | · POLÍTICAS CURRICULARES MUNICIPALES DE EDUCACIÓN INFANTIL: un análisis do los materiales pedagógicos
Nunes, Maria Fernanda Rezende; Scramingon, Gabriela Barreto da Silva; Souza, Marina Castro e
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| | · YO JUEGO, TU JUGAS, NOSOTROS JUGAMOS: el cuerpo y el movimiento en la formación docente para la educación infantil
Camargo, Daiana; Dornelles, Leni Vieira
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| | · HACKEAMOS LA UNIVERSIDAD: disputas y afirmaciones sobre el (no)lugar de las personas trans y travestis en la universidad
Santos, Júlio César de Oliveira
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| | · EL USO DE LA REALIDAD AUMENTADA EN LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS Y BIOLOGÍA: Qué dicen los estudiantes de licenciatura en ciencias biológicas de una institución de educación superior en Maranhão
Freire, Juliana Ribeiro; Oliveira, Carlos Bruno Cabral de; Valle, Mariana Guelero do
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| | · LA METÁFORA DE LAS REDES EN LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN: enredar y (redes)cubriendo
Pinheiro, Laís Lemos Silva Novo; Fontoura, Helena Amaral da
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| | · FORMACIÓN DE PROFESORES A DISTANCIA: un movimiento histórico en la perspectiva de tesis y disertaciones
Diniz, Ercules Laurentino; Baptista, Maria das Graças de Almeida
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| Resenhas |
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| | · DISCURSO EDUCATIVO CONTEMPORÁNEO: nota sobre un inventario analógico de Julio Groppa Aquino
Costa, Cristiano Bedin da
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