 Artigos |
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| | · IMPLICAÇÕES PESSOAIS APONTADAS POR DOCENTES OCUPANTES DE CARGOS NA GESTÃO INTERMEDIÁRIA EM INSTITUIÇÃO PÚBLICA FEDERAL DE ENSINO SUPERIOR
Basso, Ana Paula; Silva, Laraina Moreira
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| | · POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO NO BRASIL: DO TERCEIRO SETOR AO PROCESSO DE PRIVATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR
Mertzig, Patrícia Lakchmi Leite; Mendonça, Camila Tecla Mortean; Costa, Maria Luisa Furlan
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| | · ELEMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO POPULAR
Silva, Matheus Bernardo
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| | · A POTÊNCIA E ATUALIDADE DA OBRA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO FRENTE A ATUAL ONDA NEOCONSERVADORA
Barcelos, Valdo; Azzolin, Maria Aparecida
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| | · O PERFIL DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA JURISDIÇÃO DO NÚCLEO REGIONAL DE LONDRINA
Farias, Cristiane dos Santos; Ruiz, Maria José Ferreira
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| | · O “LUGAR” EDUCAÇÃO INFANTIL: AS INFÂNCIAS E A CONTEMPORANEIDADE
Lazzarotto, Cleonice; Bernardi, Luci dos Santos
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| | · O DIREITO DE BRINCAR NA INFÂNCIA: A ESCUTA ATENTA DAS CRIANÇAS NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Lima, Aline Patricia Campos Tolentino de; Camargo, Evani Andreatta Amaral
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| | · AVALIAÇÃO DE PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: A EDUCAÇÃO INFANTIL EM QUESTÃO
Garcia, Paulo Sérgio; Miranda, Nonato Assis de
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| | · PRODUÇÕES CURRICULARES E EDUCAÇÃO INFANTIL - APOSTAS OU GARANTIAS?
Frangella, Rita de Cássia Prazeres; Camões, Maria Clara de Lima Santiago; Drummond, Rosalva de Cássia Rita
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| | · PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: DIÁLOGO INTERTEXTUAL ENTRE LINGUAGENS CULTURAIS E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA
Nascimento, Sueli do; Roiz, Diogo da Silva
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| | · A FORMAÇÃO DE PROFESSORES - EPISTEMOLOGIA E PRÁXIS CRIADORA
Borges, Maria Célia; Richter, Leonice Matilde
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| | · O PAPEL SANITÁRIO DAS REZADEIRAS BRASILEIRAS OUTRORA E AGORA: RESSIGNIFICAÇÕES E CONTINUIDADES
Câmara, Yls Rabelo; Fialho, Lia Machado Fiuza
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| | · PAULO FREIRE: CONTRAPONTOS AO DISCURSO NEOCONSERVADOR
Silva, José Nogueira da; Santos, Adriana Cavalcanti dos; Santos, Inalda Maria dos
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| | · A CONCILIAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO ESPORTIVA E A ESCOLAR: UMA JOGADA PERFEITA
Couto, Hergos Ritor Froes de
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| | · PEDAGOGIAS DOS TERREIROS: AÇÕES DE ENSINO EDUCATIVO-SOCIAIS
Soares, Rodrigo Lemos; Bussoletti, Denise Marcos; Souza, Ariana; Pereira, Gustavo Henrique
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| Resenhas |
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| | · COSSON, Rildo. Paradigmas do ensino da literatura. São Paulo: Contexto, 2020.
Ferreira, Isabella Bacha; Silva, Maurício
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| | · Gestão na Educação Infantil: cenários do cotidiano, de Maria Aparecida Guedes Monção São Paulo: Loyola, 2021, 278 p.
Vercelli, Ligia de Carvalho Abões
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| | · DONOSO ROMO, Andres. A Educação Emancipatória: Iván Illich, Paulo Freire, Ernesto Guevara e o Pensamento Latino-Americano. Tradução de Daniel Garroux e Mariana Moreno Castilho. São Paulo: EDUSP, 2020, 142 p.
Silveira, Bruno Perozzi da
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| | · GUTIERREZ, Francisco. Linguagem total: uma pedagogia dos meios de comunicação. Tradução Wladimir Soares. São Paulo: Summus Editorial, 1997.
Romboli, Magali Seravalli
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